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阳光小区有一条小石径。小石径旁零落着一些花草，不怎么旺盛。
那天下班，我和上幼儿园的儿子走在小石径上，恰见花红了，草绿了。原来，春天在悄无声息中来临，不经意间就与你撞了个满怀。
花草撞上了春天，自然面容灿烂；人撞上了春天，自然心情亮丽。
“儿子，对诗好吗？春天的诗。”
“当然可以。”
“迟日江山丽。”
“春风花草香。”
“竹外桃花三两枝。”
“春江水暖鸭先知。”
……
“爸爸，我觉得春天也有不好的地方？”儿子扯着我的手，突然停住脚步。
“春天，万物生长，生命旺盛，多美好的季节，怎么不好？”
“你看，这里有一条死鱼。”
侧头一看。果然，一条红色的小金鱼，静静地躺小道旁。肚子鼓鼓的，圆眼睛瞪着天空，仿佛幽怨着谁。
儿子靠了过去，蹲下身子。一条死鱼，他竟然饶有兴味，细细端详，拉他都不走。我不停地催道：“走吧，我不想呆在这里数星星！”
儿子只好起身。
“爸爸，我知道小金鱼是怎么死的？”
“怎么死的？”
“一定是哪家把金鱼养在阳台上。小金鱼在鱼缸里，无聊得很呢，它想出来看看外面的世界。它拼命地蹦，结果蹦到地上，主人没发现，又没人救它，就死了。”
我突然灵光一闪，觉得这是一个好时机。
“你的想法是有道理的，所以，你不要老是抱怨幼儿园不好玩。到了上学的年龄，就得上学，哪有爸爸妈妈天天带着你到处玩的呢？不好好上学，迟早会惹麻烦，对不对？”
“哎呀，我说的是小金鱼，什么上不上学的，根本就是两码事。”小家伙生气地嚷起来，赌气跑到前面去了。
这一套，儿子不吃。不急，教育孩子，得慢慢来。
第二天。恰好又经过那条小石径。阳光暖暖，草翠花香，春的气息在蜂蝶的舞姿里， 浓着，艳着。经过这条小石径，儿子自然就想起了那条死鱼。
“爸爸，那条小金鱼不见了。”
“也许昨晚被猫发现，叼走了。”
“不对不对，小金鱼长出了翅膀，飞走了。”
“哦，难道你又有想法？
“当然啦！”儿子说，“幼儿园的老师说，天使的眼泪可以让生命复活。一定是这样，昨天夜里，天使滴下了眼泪，让可怜的小金鱼复活了。小金鱼长出了一双漂亮的翅膀，变成了一只勤劳的蜜蜂……”
“看，多可爱的小蜜蜂。”儿子指着身边的一株花，乐呵呵地说。
真的，一株花，开得欢畅，艳丽。上面停着一只小蜜蜂，忙碌着呢。
教育的时机总是在你不经意的时候就到了。
我立马竖起了大拇指：“儿子，你编的故事真有趣的。如果你也像蜜蜂那样勤劳，能自己收拾书包，能帮爸爸妈妈做点家务事，那就更棒了。”
儿子竟不领情。他不满地说：“我哪是编故事，这是幼儿园老师说的。你没上幼儿园，就别瞎说。还有，你别老是上学呀，收拾呀，家务呀，你有点童心好不好？”
儿子一顿抢白，让我瞠目结舌。
是的，我得承认，我的童心已经在岁月的轮回中渐渐褪去。教育孩子，我们常常以大人的想法硬生生地塞给孩子，完全没有走进孩子的内心世界，焉能不败？
童心，是最灿烂的阳光；是最清新的空气；是最清澈的溪流。没有杂质，没有尘嚣，没有浮躁，唯有平和，芬芳和馨香。教育，是唤醒，是聆听，是指引，但教育，首先应该是播撒心灵的阳光。让我们记住吧：“呵护孩子的童心，他必将如花朵般绽放。”
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