7月27日圣经通读
□士10 □徒14 □耶23 □可9
士10
在基甸儿子之后，兴起哪两代士师?背景是什么?治理时间多久?各有什么特征?此后以色列人如何得罪神?神使他们受到怎样的异族扰害?扰害范围多大?周期持续多久?以色列人如何向神求助?神指控他们怎样的罪?以色列人如何悔改?神与以色列的关系有何改善?以色列面临的军事危机是什么?他们需要怎样的人物出现?
应用:以色列的领袖在此时期的平均治理时间是多久?领袖是如何设立的?领袖治理期间之内，以及治理时间以外，百姓与神的关系怎样不同?以色列的困境与他们自己，与领袖，与神有什么关系?士师在以色列与神的盟约关系中是什么角色?据此你对领袖的设立，领袖的地位，与领袖的职能有何认识?分享你自己作为领袖，或者你身边的领袖如何被提拔，设立，发挥什么影响力，有什么成功或失败的经历?
徒14
保罗和巴拿巴在哪些地方服侍？分别做了什么？引起什么反响？有什么困境？有什么试探？有什么积极果效？使徒的事奉，主要受到什么影响？给别人带来什么影响力？
应用：通过保罗和巴拿巴的服侍，你对宣教士的生活有了什么认识？有什么值得借鉴的经验？从你个人生活事工中，有什么经历产生共鸣？身处逆境或者顺境甚至绝境，你如何解读？面对试探和成功，你如何警醒？列出你所认识的宣教士，与他们保持固定联系，为他们代祷。
耶23
神说什么人有祸了？这些人做了什么?他们代表什么人群?这样理解的依据是什么?神要对此采取什么行动?5节神应许什么人要出现?这人的名是什么?有什么背景特征?5-7节，"日子将到"是指什么时候?7-8节，百姓起誓的对象有什么共同与差异之处?9-15节是什么文体?谈论什么人群的现象?9-10节，作者对"那些先知"的感受是什么?他们给当时的社会，乃至自然环境带来什么影响?11节，神对他们的评价是什么?12节，他们将受到怎样的审判?13-14节，撒玛利亚和耶路撒冷的先知们都做了什么?他们如何亵渎了神?16-17节提供了什么依据?他们的预言出于哪里?他们有何"异梦"?这给百姓带来什么消极影响?18-22节，神要如何消除这影响?20节，"末后的日子"指什么?神发出什么呼召?23-29节反复出现什么句式?30-32节，神与哪些人反对?真预言或真异梦与假的有何不同?33-38节，"耶和华的默示"遭到怎样的滥用？神为何禁止假先知妄言默示?这些"默示"从何而来?神要留给他们怎样刻骨铭心的记忆?
应用:好牧人与坏牧人的影响是什么?这使你对领袖的责任有什么理解?这一章举了哪些坏牧人的实例?他们的主要特征是什么?传讲的信息怎样?这对你识别假教师有何帮助?列出所有神说"必要"作为和成就之事。这使你对神的应许，性情有何认识?神对领袖和百姓有何呼召(你要…)?你从中领受什么警戒与劝勉?你通过什么方式正确领受神的启示?你要传达什么信息?如何传递?
可9
耶稣在9章1节所发的预言，与上下文有什么关联？耶稣在山上有什么特殊的样式？当时有哪些目击者？他们前后的反应是什么？门徒发出什么疑问？对这些疑问的答案是什么？在山下，门徒们遇到什么挑战？他们产生什么困惑？耶稣对当事者做了什么？对众人，对求助的人，对门徒们讲了什么？祂所讲的主题是什么？禁食祷告与这个主题有何关联？耶稣经过加利利的时候说了哪些自己将要经历的事？门徒的理解是什么？如何表现出来？耶稣就此如何教训他们当行和不当行的事？有什么应许和警告？约翰和耶稣对于团队之外的人，有什么不同态度？
应用：对比山上和山下的经历，这对于你理解门徒当下与未来的生活有什么影响？我们处在在山下的境况中，如何才能突破辖制，经历山上的荣耀与释放？山上异象中的耶稣与耶稣将要经历的事有什么冲突？你在自己生活中要怎样调和这样的差异和冲突？耶稣对门徒的教导，对于你在现实中如何对待弟兄和同工，有什么指导？通过具体实例来分享。对比约翰在38节的表现，以及他年老时在书信中的劝勉，你有什么领悟？
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