我想再买一辆校车，本已跟放高利贷的朋友谈好：借款十万。
在这之前，我也多次问过我老婆，我想要借高利贷，到时候可能要你帮忙签字。
我老婆说：由我自己做主，她不懂。
可是当我的朋友准备把钱送过来，跟我签合同的时候，需要我老婆同意并签字的时候。
老婆不同意了——！
因为如此大额借贷，人家是要有抵押的。
我也知道需要有抵押，所以我早就跟老婆商量，免得到时候要老婆签字的时候，很麻烦。
如果老婆在我跟她商量的时候，她不同意，我也不会让人家过来跟我签合同。
我会另外想办法。
可是等到人家过来了，她才拒绝，这让我很难堪，也让我在朋友圈的信誉度直接降低为零。
老婆的理由就是，我要借这笔钱也行，但是必须要改变我以前的教学方法，要象人家那样进行小学化教育，要象人家那样搞一些什么手脑速算等提前开发式的教育。而且还要改掉以前的那种吊儿郎当的工作态度，不能凡事不管不问，爱理不理。
我不同意。
所以老婆也就不同意借那一笔钱。
我是为了理想而做教育。
而老婆是为了生活而做教育。
我没有错，老婆也没有错啊，错的又是谁呢？
这就是做教育所存在的巨大的区别。
我相信所有投资幼儿园教育的人都会这样想，投入了，就要追求回报，当理想与现实有矛盾的时候，还是不得已要屈服于现实。至于那个理想，是要在与现实相融洽的时候，才能去坚持的。
教育不是等价交换，也不可能做到等价交换，可是现实生活中的教育，就是要做到等价交换。几乎每个人都在想，不赚钱的事情谁做？可是有没有人想过，不赚钱的事情也有一些人想做或正在做，比如说义务献血，义务献血的人赚钱了吗？
原本信心满满，斗志满满的我，弄得我现在也没有什么信心了，也没有什么斗志了，只是在犹豫，我该怎么办？
原有的借款，还没有还到一半，现在又要借钱买校车，那外债要什么时候才能还得完呢？
人生没有那么多的试错成本！
毕竟一家人也要正常的生活。
毕竟上有老，下有小，用钱的地方很多很多。
但是，如果我要再买一辆校车的想法不能实现，我又如何进行下一步目标？
更改教育的方向和原则，大搞小学化教育，大搞提前开发式的教育，确实符合当前的社会现状，满足家长急功近利的思想，符合赚钱的规律和原则，可是这并不有利于教育的发展，也不利于幼儿未来的成长和发展啊。
但是如此改变，可以保证我的生源，可以保证我的投资能够尽快收回。
何去何从，何去何从呢？
国家的政策和管理都没有从大的方向去调整，相关的扶持也不是以这个为依据。也许国家的政策和管理还是有一个正确的路线的，比如减负，比如幼儿园不准小学化教育，但是在现实社会中执行得又如何呢？这种被动的现象难道还不能引起各位专家和学者的思考？
在全社会都在首先保证赚钱的前提下办好教育，很少就教育所发生的一切进行深度地思考，只追求表面上的高端大气上档次。而我还在那里大谈理想和信仰的教育，大谈为国家和民族的将来发展而教育，我一个小小老百姓操着这么大的心又有何用呢？看起来一个简简单单地教育，牵涉的事情大大小小，方方面面，很多很多，又岂能是我这个一无金钱二无知识三无背景的人说得清楚的？
不改变，就不敢再加大投资，我的幼儿园就有可能要倒闭。
可是改变，就违背我的良心和原则，我以前的所有探索和研究有可能就此而废掉，我的内心会真的愿意吗？也许仅凭我个人之力，确实不能改变什么，还不如大海之中的一颗小水滴，还不如江河之中的一朵小浪花，但是如果有更多的人象我这样致力于教育的探索和研究，并身体力行，更重要的是，还要对金钱没有那么多的渴望，教育的思想和观念就有可能会改变。
想赚钱，就必须对金钱有强烈的渴望。
想做教育，就必须对知识要有一颗尊重和热爱之心。
这二者如何才能统一？
还是根本就无法统一？
我这样对教育有所探索和研究，时不时写写文字，我老婆说我是吊儿郎当、不务正业！不是吊儿郎当又什么呢？看起来已经写了几本书，赚钱了吗？有那个写书的时间、精力和头脑，做的什么不好？
知识是廉价的，只有金钱才是王道！
难道我真的错了吗？
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