《高效能人士的七个习惯》读书心得（十一）

   

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《高效能人士的七个习惯》读书心得（十一）

        2019年1月13日，星期日，天气阴，屋子里特别的暗，只能开着灯，我坐在书桌前，打开书，仔细的阅读起来。今天是我参加勇气读书会的第12天，继续学习《高效能人士的七个习惯》。

第四章习惯二：以终为始_自我领导的原则。

撰写使命宣言并付诸实践

      我参加勇气读书会已经第十二天了，正在读《高效能人士的七个习惯》，我准备用21天读完这本书，因为通过读书可以从成功人士的七个习惯中借鉴他们成功的经验，于是我便从1月3日开始。开启了这本书的读书之旅，因为有的内容需要慢慢的理解和消化，所以每天我读书的进度也不相同，有时多读几页，有时少读几页。但无关紧要，在实践中我真正体会到了读书的好处，学到了成功人士的成功秘诀，这让我茅塞顿开，我会继续坚持读书，让读书成为习惯，一种勇气。

善用整个大脑

        我们的一切思维活动来自大脑，人的大脑可分为左右两部分，左脑主要逻辑思考与语言能力，右脑执掌创造力与直觉。我是一个左撇子，可能用左手的时候多一些，这样右脑相对发达，而左脑相对落后，但我绝对是一个善于用脑的人，平时自己是一个外静内动的人，虽然不善表达，但思想并不落后，凭借自己的勤奋好学，思维变得越来越敏锐，所以在同龄人眼中，我不是特别衰老快的一个，这就是用脑的好处。

开发右脑的两个途径

      随着年龄和生活阅历的增长，我们以不再是初出茅庐的小女孩，生活的种种考验和打击反而可以磨炼我们的意志，由脆弱到坚强，因为生活的多元和复杂考验着我们的生存环境和生存能力，50多岁仍然能坚持学习，自我检查过去的得失，真正的审视自己的人生，体会生活的美好和自己的价值，这是我的进步，我不敢有过多的奢求，只求通过自己的努力换取心灵的安宁，换取工作的热情，换取学生和家长的信任，我就知足了。

确定角色和目标

      生活中我的角色是多元的，在校我是老师，在家是主妇，多年来我已经被岁月打磨得越发的光滑圆润，工作中我兢兢业业，勤奋钻研，可以称得上是一位学生和家长心目中的好老师，在家庭中，我相夫教子，也可称得上是一位好妻子，在不同的场合，我的身份不同，要随时转换我们的角色，虽然样样都做得好，确实很难，但我的经验告诉我，只要肯努力，一切都可以实现。

家庭的使命宣言

        为了更好的完成工作，我和爱人多年来已形成一种默契：“有福同享，有难同当”，好事说出来一起分享快乐，困难说出来共同承担，有了家庭的坚强后盾，有了丈夫的大力支持，我工作起来毫无后顾之忧，可以全身心的投入到工作中。

组织的使命宣言

      作为教师，我们的使命是维护学生的利益，现在村小面临着生源匮乏的危机，为了学校的利益，我们老师也是用尽了浑身的解数宣传学校的优势，宣传老师的优势，上学期在所有助学老师的共同努力下，我们获得了互加总部赠送的20台平板电脑，并荣获十大村小的光荣称号，这是全体数学老师一致努力的结果，因为我们都把学校的利益放在了第一位。

唯有参与，才有认同。

      互加计划的每次活动，为什么会得到全国上千乃至上万人的参与，就拿这次勇气读书会来说吧，一经发起，全国各地的乡村老师们纷纷响应。因为他确实为乡村的老师打开了一扇窗，让乡村的老师接受更新的理念和方法，变得越来越有活力，上进心强，乐于奉献，在语言和行动上表明了互加计划的好处，而我们所有的助学老师也通过实践证明了大家的看法，互加计划确实成为了孩子们和老师们的成长的阶梯。

        我用了三天时间终于读完了习惯二的全部内容，我深深地懂得只有自己主宰自己的命运，成为生活的强者，并且坚持不懈，才能在成功的道路上一路前行，越走越远。