豫西南有个天使班 || 三月48、最后一次叙事

作者: 已申请销号 | 来源:发表于2018-10-07 06:30 被阅读273次

前情回顾:最后一节课,我们总结了晨诵带给我们的各种营养,又布置了作业,终于做出最后的告别。

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最后一节课结束,我回到自己的房间,赫然发现桌子上放着一沓子作业本,打开来,却是孩子们的最后一次习作,其实也是一种另类的期末盘点。

我翻看了其中的三五本,在内容上都是关于共读关于运动,关于积累方面的总结。

在那一瞬间,我的眼睛有些潮湿,在盘点方面,我只要求了孩子们对晨诵的总结,此刻我却没有料到,孩子们方方面面都进行了总结,晨诵在教室里已经交流过了,这本子上,却是其他领域的总结。

满足地叹口气,我去参加学校的最后一道会议,也是学校的期末盘点,尤其是算算财务方面的帐。

2

学校的会议结束,彻底是放假了。刚送了一口气,往自己的房间走去,可是却接到了贝贝的电话。

贝贝一如既往的大大咧咧:“放假了,颜衍,准备假期的课程了吗?”

“我这里都是孩子的爷爷奶奶,爸爸妈妈在家都不多,准备什么几乎都用不上。”说到孩子们的家长,我是一点好感觉都没有,所以说话的情绪也不是很好。

“可以联系一下看看呀,有多少是多少,十个二十个家长在都可以把课程开起来的。”贝贝很耐心地给我解释,对我的不良情绪既是安抚,又是规劝。

“可是我的潜意识当中,课程既然开启,就要孩子们全部参与。”我嘟嘟囔囔,寻找一些客观理由进行阻碍。

“任何事都有左中右之分,上中下的区别。毛泽东老人家不是教导我们,有人群的地方就有三六九等嘛!”贝贝扣住了我的死肋,不依不饶,“你为什么非要给自己加那么大的压力呢?十个二十个家长完全可以把课程开起来的,我想让你知道的是,人员少的时候,课程往往能够出优秀的东西来。我希望你不要再给自己找任何借口,行动起来,只有行动起来,你才知道会有多少不足,还有多少事情需要去面对,去解决。”

贝贝说完这些话之后就挂了电话,不再给我提出其他客观理由的时间。

3

其他的同事都收拾行李回家,而我依然埋头在孩子们最后一次习作中,无法抽离出来。

在孩子们的文字中,我找到了自己安身立命的源头所在,这使我感受到为人师的幸福与快乐,使我感受到与人同心的知足与满足。

我一直在想,这样的一种状态,是不是就是一种职业认同感?是不是就是一种使命感?是不是一种让自己生命产生价值的责任感?

多年的教育生涯,可以说第一次有了一种对教育的强烈归属,对教育的皈依,使得我对自己的存在意义有了较大的改观,觉得做教师是一种极为幸福极为有价值的事情。

发了半天呆,还是尽快调整了自己的心情,回到孩子们的习作当中,早点看完早点就可以回家了。

4

崔雨霞在习作中说:“这学期来,读了很多本书,但对我触动最大的就是在教室里读的那本《一百条裙子》,旺达的多才多艺,旺达的包容,使我印象极为深刻。她能够谅解昔日嘲笑自己的同学,这一份宽宏大量的心怀,让我回想到自己,凡事斤斤计较的狭隘与自私。像旺达一样,沉默着表达自己的才能,宽容原谅自己的对手,这是我以后要努力的方向。”

读这样的文字,我好像看到了孩子们一个一个内心深处的一些纠结与挣扎,与文本对话,与人物对话,触动他们的灵魂,在成长的路上能够更加的积极与阳光,我想这就是共读最好的作用体现。

就了想,我提笔在孩子的作文后面写了这样一句话:“如果每隔一段时间,我们能够拿旺达的行为对比自己的行为,我们能够拿旺达的心灵,对比自己的心灵,那么这对于灵魂的提升,是有着最大的裨益。”

合上本子,我一次又一次回想崔雨霞在教室里的各种表现,的确是没有多少张扬的举止,可是,也没有看到她与谁的接触比较多,难道就是她文里说的那样,内心狭隘,没有朋友的缘故?

下学期在这方面,要刻意地让她进行锻炼才好。

5

我又打开了秦小尤的本子,秦小尤的书写比开学初的模样相比,漂亮多了,和她的身高一样出众,修长,隽永,养眼至极。

“这一学期来,读的那些书本,我最难忘记的是《夏洛的网》这一本,威尔伯的生命因为夏洛的出现,而得到了极大的改变。我们每个人都可能是威尔伯一样的平凡人物,但是又有几个人能像威尔伯一样遇到一个改变命运的夏洛呢?”秦小尤的文字,和秦小尤的人一样,有着极度的自卑,因为她的家庭原因。

想着秦小尤父母的对她的行为,我深深叹了口气,继续往下读。

“这一年,来到天使班,遇到一群可爱的天使,在阅读的浸润下,每个人身上都有了属于各自的光环。我想,书籍应该就是我们这些平凡小人物的夏洛,颜衍老师一直告诉我们说,读书可以改变命运,不仅是家庭的,还是个人的。我期待有一天,我的生命能够像威尔伯一样,出现属于我自己的光环,从而改变我一生的命运。”

前后文的思路接连着看起来,秦小尤的内心不可以说是没有变化的,这孩子已经意识到读书可以改变命运,以后的读书生涯应该会有大的改变吧!

6

天色已经渐晚,回家还是必须的事情,不过,我还是读了曾三妮的文字,还有陈翔、宋迁、闫羽悦等几个经常在我心里活动着的孩子的文字,他们都让我看到了一颗心的跳动,属于成长的痕迹那么明显,我无法不敢动。

明天开始,假期的日程就要启动,我们准备开设什么课程呢?至少明天,就需要拿出具体的方案来,不然,如何对待起贝贝在远方的期待呢?

带了两本书,一本书是小学语文常用知识宝典,另一本是国学经典,我得好好考虑一下如何取舍。

我准备起身回家,一路上,我就在想,这个假期课程要如何开始?明儿发出活动倡议,有多少家长和孩子会有所行动呢?

为此,我深深期待着!

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