像主帅一样去教学

这篇文章实际上是一节课的课后反思。

1、无穆帅不英超

今年的英超确实精彩无比，虽说瓜帅率领的曼城一骑绝尘，冠军已无悬念，但是，我还是对曼城能

达到什么上限充满好奇，对谁能击败这支宇宙队充满了期待。

穆里尼奥率领的曼联在争议中稳步前行；

孔蒂率领的切尔西紧咬着曼联；

温格、克洛普、波切蒂诺率领各自球队在拼命的挣四；

莫耶斯、霍奇森率队上演年度胜利大逃亡。

阿勒代斯、普诶尔率队实现扭转。

各大名帅激烈斗法，上演着年度大戏。

让我对英超充满了期待。

相比于西甲，英超吸引我的地方在于，这里有优秀的教练，这里有最激烈的竞争，虽然惨烈，但这

就是现实。

内心里对这些名帅充满了敬意，也许是太尊敬，竟然忘了，我也可以模仿他们。

我的教学总是太随意，上周的一节不成功的课，引起了我的反思，而对体育比赛的关注，让我把二

者联系起来，我完全可以向主帅一样去对待自己的教学。

像主帅一样要去工作，这是这上一周我最大的收获。

2、人与人之间的差距主要是观念上的差距

曼联1:0小胜对手，早晨看新闻又是各种批评：场面丑陋、实用主义等。

真的对这些人无语了。这些人真是站着说话不腰疼。

面对密集的赛程，保存实力，以最小的消耗战胜对手是明智的选择，华丽的场面带不来胜利，为了

胜利，就连崇尚进攻的瓜迪奥帅都会采取保守战术，通过拖延时间来获得胜利。竞技体育，成绩是

第一位的。

同样，在教学中也需要成绩。

人与人之间最大的差距是观念上的差距。

上周下午的两节课，是带着两种不同的情绪去上的，在第一个教学班，情绪比较积极，头脑一时发

热，信口开河，跑题了，讲多了，计划被打乱了。在第二个班，情绪较为消极，学生老师都不在状

态，一节课草草了事。

这两节课上完后，心里有一种短暂的平衡感，不久后，我内心中又充满了后悔和遗憾：刚上完的

课，我看到学生的问题，看到自己的问题，没有及时调整，而是选择了匆匆把课上完。明知道效果

很差，就是没有调整。

我上的课无论课前、课中、课后，都没有精心准备，尤其是今天，很随意。

一个优秀的人和一个平庸的人最大的差距之一就是观念。

一个优秀的教练之所以能取得优秀的成绩，就是在于自己搏命式的努力。

一个平庸的人之所以失败，就在于轻易的原谅了自己。

为什么不能像主帅一样去组织自己的教学呢？

当我有了这种观念以后，坐下来想一想自己的过往，过往的很多失败，几乎都是思想上的放松，都

是思想觉悟低的结果。

3、像主帅一样去教学

穆里尼奥是我非常喜爱的一位主帅。

他个性鲜明以强硬著称；

他关注目标注重态度；

他面对挫折无比坚强；

他精心准备限制对手；

他擅长临场调整多次实现大逆转；

他管理严格又不失爱子之情。

当他的付出得到回报时，自然配得上最佳的荣耀。

为什么不能像我的偶像一样去工作呢？

如果在课堂中我能够再强硬一些，如果在课堂中我能盯住目标，如果面对困难我能及时调整，如果

在课堂中能管理严格一些，我就能避免很多的教学上的随意性。

把自己当作一名主帅，把每节课都看做一场比赛。

把自己当作一名主帅，去管理自己，去提升自己。

把自己当作一名主帅，精心准备，为每一场比赛负责。

把自己当作一名主帅，调配手中的资源，实现自己的目标。

人在很多时候是为了谋求心理平衡，而达到这种平衡，就只能依靠行动。

一件事情，只要开始了行动，就已经成功了90%！

从此刻开始，像主帅一样去工作。