儿童文学作品“取经”
特意看了几十本儿童读物，包括幼儿园、小学的阅读作品。
1.看到
故事多以小主人公善良热心、幽默有趣、敢于挑战等品质，给孩子们好的心理、品德的影响。通过这些趣味故事和成长经历，折射出生活中的真善美的东西。
2.想到
但还有部分作品，因为年代久远、背景复杂、情节乏味等，离孩子们生活比较远，又缺乏童趣，很担心阅读效果和对孩子的实质影响。
3.悟到
是否要从孩子的视角定位？如能表现出孩子的生活现状、需要了解的世界，用文字呈现这种已知的不同视角和未知的未来世界，有趣、有味、有惊喜。
是否从对孩子影响定位？输出反应正向、美好的东西，生活、学习、习惯、成长、心理等等。哪怕如何面对挫折的启蒙故事。即使成人阅读，帮助树立比较好儿童观，让教育通俗化、智慧化。
儿童文学作品的背后——传播能量智慧，研究读者对象年龄、心理，编辑排版契合适宜性等等。像伟大作品《父与子》，适合所有成人和孩子，影响着几代的父父子子。
为啥向儿童文学作品取经？因为读懂儿童，就读懂世界。尝试写作练笔，值此纪念。
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本文标题：为啥向儿童文学作品“取经”？
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