迟到的打卡日记————《子夜吴歌·冬歌》

      杨彩霞老师带着大家在一首好听的《出征》歌曲中开始了周五的晨读课，每天都有好诗词，每天都有好音乐，这样的生活何其美!

迟到的打卡日记————《子夜吴歌·冬歌》

      今天的彩虹花晨读课收获特别的大，在前后两场的晨读当中我们都顺利抢到了麦，依此可见方法真的很重要，以前我们也很努力、很上心，但是总是错过最佳节点，于是就发生了屡抢屡败的情行。即使屡试屡败，也仍然不放弃，找对方法之后就会一举成功，我们就是现成的例子。

迟到的打卡日记————《子夜吴歌·冬歌》

今天跟着杨老师学习的诗词是《子夜吴歌·冬歌》

子夜吴歌·冬歌

[唐]李白

明朝驿使发，一夜絮征袍。

素手抽针冷，那堪把剪刀。

裁缝寄远道，几日到临洮。

走进作者:李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。

迟到的打卡日记————《子夜吴歌·冬歌》

理解诗意: 天明时候，驿站使者就要出发了，让征人妇连夜为征人赶制好御寒冬的絮衣。寒冷的夜里，那柔弱的双手抽插凉冰冰的钢针都是如此的艰难，哪里还能举起沉重的剪刀。裁剪缝制好衣服托驿使寄去，路途如此遥远，得过多少天才能到达临洮?

迟到的打卡日记————《子夜吴歌·冬歌》

《子夜吴歌》诗题又作《子夜四时歌》，共四首，写春夏秋冬四时。这里所选是第四首。六朝乐府《清商曲·吴声歌曲》即有《子夜四时歌》，因属吴声曲，故又称《子夜吴歌》。此体原为四句，内容多写女子思念情人的哀怨，作六句是诗人的独造，而用以写思念征夫的情绪更具有时代之新意。

我班刘晨博同学在课前预习时，把诗词误抄成《子夜吴歌·秋歌》。于是课堂上我就给孩子稍微点拨了一下秋歌。两相对比，理解诗词，体会人物心情，进行记忆。效果还是不错的。

    《子夜吴歌·冬歌》不写景而写人叙事，通过一位女子“一夜絮征袍”的情事以表现思念征夫的感情。时间是传送征衣的驿使即将出发的前夜，大大增强了此诗的情节性和戏剧性。一个“赶”字，不曾明写，但从“明朝驿使发”的消息，读者从诗中处处看到这个字，如睹那女子急切、紧张劳作的情景。关于如何“絮”、如何“裁”、如何“缝”等等具体过程，诗人有所取舍，只写抽针把剪的感觉，突出一个“冷”字。素手抽针已觉很冷，还要握那冰冷的剪刀。“冷”既切合“冬歌”，更重要的是有助于加强情节的生动性。天气的严寒，使手指也不灵巧了，而时不我待，偏偏驿使就要出发，人物焦急情态宛如画出。“明朝驿使发”，分明有些埋怨的意思了。然而，她从自己的冷想到“临洮”（在今甘肃临潭县西南，此泛指边地）那边的更冷。因此又巴不得驿使早发、快发。这种矛盾心理亦从无字处表出。读者似乎又看见她一边呵着手一边赶裁、赶絮、赶缝。“一夜絮征袍”，言简而意足，然而随即又情急起来，她想：路是这样远，“寒到身边衣到无”呢？这回却是恐怕驿使行迟，盼望驿车加紧了。“裁缝寄远道，几日到临洮？”这迫不及待的一问包含极度的深情与牵挂。《子夜吴歌》中的第三首《秋歌》    秋歌

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

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长安城上一片明月，干家万户都传来阵阵的捣衣之声。秋风吹不尽的是，思妇们对玉门关外的绵绵的思念之情。何日才能扫平胡虑，夫君从此不再远征。是正面归结到怀思良人之意，而《冬歌》却纯从侧面落笔，通过形象刻画与心理描写结合，塑造出一个活生生的思妇形象，成功表达了诗歌主题。结构上一波未平，一波又起，起势突兀，结句意远，情节生动感人。

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      如果说《秋歌》是以间接方式塑造了长安女子的群像，《冬歌》则通过个体形象以表现出一类人——思妇形象。其语言的明转天然，形象的鲜明集中，音调的清越明亮，情感的委婉深厚，得力于民歌，真是“意愈浅愈深，词愈近愈远，篇不可以句摘，句不可以字求”的佳作。

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    这首诗词比较长，在记忆背诵开始之前有两个同学已经达到会背，姜梦涵、杨琳娜

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孩子们快速的记忆之后只接下来进行南北半球对读，男女生赛读，小组赛读，慢读，快读等多种记忆方法，在下课前达到会背的同学有30多人，在第二场的学习当中，我们又顺利上麦，我们又自读学习了十分钟，这时会背的同学已经达到了45人，剩下的13人，我会在课下继续督促他们会背。全班同学养成了课前预习的好习惯，诗词绘本也已经完成。网络课程丰富了我们的学习生活，无疑也加快了我们的生活节奏，所以我们所有的师生忙碌又快乐着。

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　今天真是有惊无险，差点错过打卡的时间，当晨读课的所有内容和图片编辑完成后，准备在互加鱼塘打卡的时候，却发现已经错过了打卡时间，可是感觉又不甘心，我的作业不是没做，因为周五的时候老师说过推迟了打卡时间，明天周一在开学之前一定要把上周的全部任务完成。上周五比较忙，首先是在“彩虹花晨读课”，紧接着上午第三节课是“整本书阅读课”，当天我们学校开了一个“中华诗”词朗诵比赛，我不仅要给孩子们编排节目，还要当天把学校的活动情况做成美篇发给相关领导，所以就把彩虹花晨读课的打卡日记给往后排了，就因为这样，差点错过打卡时间，我就赶紧给相关老师联系，还好系统重新整理，我就完成了打卡作业。真是虚惊一场啊!但以此也给我敲了个警钟，今后能提前完成的作业，千万不能往后拖。

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