5月20日圣经通读 □民29 □诗73 □赛21 □彼后2
民29
这一章提及哪些特殊的节期?为何以色列新年设立在这个季节?预备各样献祭的数量和周期有什么区别?为何燔祭与赎罪祭的数量不同?除了规定的祭物,还可能有哪些献祭?除了献祭,还有哪些重要活动?
应用:比较以色列新年与中国新年,有何重要区别?最主要的活动内容,以及活动的本质与核心,分别是什么?为什么会有这些区别?这对你有什么启发?你和你的家人在最欢乐的节日和收获的季节,如何来记念是最有意义的?
诗73
诗人晓得上帝的什么作为?他曾经对此产生什么怀疑?为什么会产生这种怀疑?诗人描述了什么人的生活面貌?与自己对比后,产生了什么情绪和心态?这种心态如何得到转变?诗人对之前所描述的那一类人,产生了什么不同看法?他为自己的态度有何懊悔?他如何告白自己在上帝面前得以重建的信心?诗人在结尾领悟到自己遭遇的逆境有什么益处?不敬虔之辈的顺境有什么祸患?这与诗篇开头有什么呼应?
应用:你曾经通过对世态的观察,信心产生什么动摇?伴随什么情绪、态度、行为?是什么带来转变?你对自己经历的事有什么不同的解读?你对相同处境的不同解读是如何得出的?二者的本质区别在于什么?你如何帮助别人从不同的角度解读自己的处境,并靠信心得胜怀疑和动摇?
赛21
这审判的信息是关于哪些地区的国民?根据局这些提及的地名,他们代表哪些族群?他们将要受到来自哪里的袭击?将要有怎样的大规模军事杀伤?先知的身体和心灵体验了怎样的痛苦?他被吩咐设立什么职事?领受了哪些预言?这些预言都是如何获得的?这些预言的实现是什么时候?
应用:先知所发的预言距离应验还有多久?在上帝眼中与在人眼中有什么时间差?在人的时间范畴内提前发出警告的意义是什么?你对上帝的审判计划如何影响人类历史和世界格局有什么认识?这对于你看待世界的时事,以及权力的兴衰,有什么影响?你如何从圣经的角度诠释世界历史?如何帮助人了解到上帝对历史的主权?如何透过守望者的先知性信息来警示当代的人?
彼后2
作者预言会有什么人出现?有什么表现?带来什么影响?这与古时有什么相似处?作者举了哪些古时的义人和恶人的案例?义人与恶人的结局有何对比?恶人陷在罪中的特征是什么?他们如何对待比自己地位高的人?如何误导不成熟的人?如何为利益和享乐不择手段?他们为何从过去没有长进?为何面对审判铤而走险?
应用:假师傅的特征有哪些?圣经中代表人物是什么人?现实中有什么案例?他们自己的结局以及给别人带来的影响是什么?你从中获得什么警戒?如何在假师傅主导舆论的时代坚持立场?圣经有什么代表人物?他们付出什么代价和努力?这给你什么激励?
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