〔在简书的路上〕（39）我想说……

〔在简书的路上〕（39）我想说……

本来今天想围绕着简叔与简书作者们如何在整改过后再携手并进的话题说点儿什么，怎奈脑子一片混沌，就是找不到一个最合适的切入点。

好吧，既然这样的话，那就去最近新进的一个群里转转。往日这里热闹得很，每天都会有一百多条聊天记录。可今天不知怎么的，就只有四五个人，每个人也都没说上两句话就撤了。或许是怕搅扰了躺在病床上打着点滴的群主休息吧，亦或是那些会找话题聊天的人没来吧。反正，今天的天儿没聊起来就不了了之了。

不论人多人少，像我这样的冷血人也宁愿做个旁观者。因为嘴笨，不会聊，更不会在很多人的时候找出大家都感兴趣的话题。可看到连日来一直躺在病床上的友友（友友说体检时医生告诉她得了肺炎），也想进去问候一下，可不爱凑热闹的我（今天这里冷清的很呀，你就当我是个冷血人好了）又将这样的想法瞬间秒杀在了摇篮里。

看着他们一个个的来，又一个个悄么悄的撤走，独留我一个在这里（关于这点，除了我自己知道屏幕外面有一个人在关注着他们之外，量他们是绝对猜不出来的）只能自己给自己找点儿事儿干了。什么呢？看简友们在群里链接的最新文章，一共两篇。

一篇题为《被包围的孩子》。作者写的是她女儿班里的一个男孩子，因没有交上英语作业而被自己的语文老师、被教导主任、被校长围观而被吓哭而在事后在纸上写下了这么一串文字“我的仇人是……”以此为例，作者揭露出孩子们在成长的过程中，外界因素给他们带来的负面情绪。作者觉得，大人们根本读不懂孩子们的内心世界。因为大人们读不懂，所以在生活中和思想上无法彼此产生共鸣或统一。由此，作者推出了一个这样的结论，世上的孩子其实比大人想得要苦得多，现在和将来都是。

真的是这吗？然而，我想说的却是，大人们啊！请别把孩子们的现在和未来的状态想得那么遭，其实你根本不知道他们的将来是什么样子，亦或说你觉得孩子苦而孩子们自己却觉得快乐着呢。是吧？

另一篇是一首题为“佛说”的诗。因为自己不懂诗，大抵读诗的时候只能蜻蜓点水似的默念一遍文字就算看过了。不想费脑子，所以参不透里面隐藏着诗意。

参不透，那就撇开它，做一件雨天自己特别喜欢做的事情吧。让自己慵懒的身体钻进被窝儿里睡觉。群里有位友友也是这么想的，她说：今天下雨了，适合钻进被窝儿里睡上一整天。

既然如此，还等什么，一起来吧！唉！慢点儿，我想说，别忘了给你的手机充上电哈。

睡觉吧。把身子钻进暖暖的被窝儿里，闭起眼睛，听着窗外的雨滴到地面上发出的清脆的滴嗒声，脑子又再次回到了今天想写的题目上“我想说……”

我到底想说什么呢？混沌，一片混沌。后来在想什么就不知道了。原因，睡着了。哈哈

想着又不能断了更，便在读完几个友友的发文之后并随手送出几个带有热度的赞后，就让自己应着头皮进入了日更状态，生搬硬凑地写下了这么一篇随想式的千字文“我想说”来作为明天的更文吧。

读来，内容与题目挂在一起肯定有些牵强，没办法，谁让今天的脑子混沌了呢。看在老朋友的份儿上，我想说，请让我顺利通过吧！哈哈，在交试卷儿么？

〔在简书的路上〕（39）我想说……

                      2019.04.28.