蔡蔡老师的课总是生动有趣,我在听了这节课之后,对培养孩子责任感、家庭会议和倾听这三个话题很感兴趣。
反思自己的培养孩子模式,虽不至于娇纵,但还是在教授问题解决的技巧、教他们承担责任、保持幽默感和无条件的爱与接纳方面做得还是不够好。
赋予亲子沟通以力量蔡蔡老师连线听课老师进行怎样召开家庭会议示范,感觉很民主和有失效,但是我的家庭中几乎没有召开过家庭会议,凡事不喜欢和孩子商量,往往以命令的语气来对待孩子。
赋予亲子沟通以力量在倾听这块,我有时候还行,就是在心情不好时,或者事太多时,我往往失去了耐心,只想三言两语就把孩子打发了,有时挺讨厌孩子的吵闹的。
我很少对孩子说过“我想听听你对这件事是怎样想的”这句话,今后我也要对孩子经常说出来这句话,多听听孩子内心的想法。
赋予亲子沟通以力量针对这节课提出的问题--你对家人表示过感谢吗?这个问题往往很容易被很多人忽视,一家人生活,不管谁做什么不都是应该的吗?很多人都有这种想法,因为这种想法的存在,从来不去想家人做的事情还是值得感谢的,但是还感觉家人做得还不够好、付出的还不够多。另外,也与中国人普遍不太会表达感恩的心有关,心中很感激亲人们的付出,但就是不好意思去说出来。
赋予亲子沟通以力量暑假期间,十四岁的孩子在家也没有闲着,洗衣服、做饭还有洗碗,我有时看到她把碗和衣服都洗不干净,我真的想说她干活不用心,但想到在咱们课堂上学习的亲子沟通知识,我对孩子表示感谢,没想到孩子听后还不好意思呢,更多的是高兴,让我没料到的是,接下来这两天,孩子的家务活越干越好了。这就是感谢的力量吧,在今后的生活中,我要继续学习向家人的付出表示感谢,我想这样有温度的感谢一定会影响到我们一家人的感情,我们的家会更温馨有爱的。
我有意识地利用赋予力量的沟通故事较多,最难忘的是我给大女儿写了一封信,表达自己对她的理解和喜爱,同时也希望她和妹妹和睦相处,因为她们都是妈妈的好孩子……没想到孩子看到我的书信后,眼圈红红的,竟然再也不和妹妹两个水火不相容了。我知道,这是赋予力量的书信沟通产生了作用。
今晚听了蔡蔡老师的分享之后,我还要在有力量的沟通方面继续努力,如倾听孩子内心的想法、学习幽默,召开家庭会议等,努力向蔡蔡老师学习,做一个好妈妈。
赋予亲子沟通以力量
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