最近,我一直在以每周1-2本的速度看书,主要目的呢,是帮女儿挑书。
书,就像孩子的营养品,马虎不得。
我当孩子她爸这事,没经过孩子同意,有点内疚。选书这事,我选完,基本都是她点头之后,我才敢买回家。
我和女儿选的书,有好的,也有没那么好的,这个所谓的“好”与“没那么好”,纯粹是个人感受。我觉得“没那么好”的书,可能你家宝贝,就喜欢的不得了。
适合的,才是最重要的。
接下来,我会把最近选的书分享给你,尽量客观的呈现事实,供你给孩子选书时做参考。
1. 《大猫英语分级阅读预备级1和预备级2》
预备级1:
大猫英语分级阅读预备级1预备级2:
这两套书,算是女儿读绘本的启蒙“老师”。我陪她读了有1个多月了吧,都读完了,读完之后,她把所读的18本书,整整齐齐摆在地上。
这场面,对于一个不到5岁的孩子来说,还挺壮观:
来说说这两套书吧:
每个套装,都各有9本书,一张mp3光盘和一本家庭阅读指导手册。
家庭阅读指导手册,配有习题,主要是检测用的,不过,这本书,我基本没怎么用。
因为,现阶段,我主要想培养她对书的感觉,能喜欢上“书”这个东西,至于能学多少东西,并不是我首先考虑的。
18本书,难度梯度很明显,由简单到复杂:
简单的,像下面这本,每页只有2个单词,全书不过12个单词(还有几个是重复出现的):
下面的书,每页3个单词:
作为家长,如果你要陪读的话,应该不会有太大压力。这两三个单词,就把你压垮了(还有一个是a), 那你当年上学都干嘛去了?
有的家长,会把自己英语不好当成借口,要我说,你就是懒。
既然是分级读物,内容肯定不会都这么简单,难度梯度还是有的,瞧!
读完短语,就要读句子了:
既然是句子,就会涉及到时态:
当然,我们在给孩子读的时候,压根不用提这些。
孩子选好一本书,坐在我两腿中间。我的任务就是张开嘴巴,读。
这个过程,家长和孩子都应该非常享受才对。
在预备级的18本绘本中,最难的,是下面这本:
有一套完整的主谓宾的句子,开始出现了。
说实话,对于一个5岁孩子而言,这有点难了。不过,在mp3的帮助下,这个困难,可以被一点点克服掉,这也是我和女儿都很喜欢这套书的重要原因之一。
每天,她有2个固定的“听绘本”时间,一是早上起床后,二是晚上写完作业以后,这样算下来,平均每天,她可以听半小时到40分钟的英文。
关键是,听的内容,她都在书上见过(可理解性输入)。很多时候,听到熟悉的内容,她会自己跟着说出来,即使碰到We like walking on the beach这种句子。
再难的句子,也架不住这么反复听,听多了,她也就跟着说出来了。
所以,如果你要给孩子选绘本,一定要选带mp3的!一定要选带mp3的!
因为,在英语启蒙阶段,“听”英语,会是孩子接触英文最重要方式之一。
听说读写,这是语言学习的基本规律。
“大猫英语”,共2个子系列,一个是分级阅读(我女儿看的这个),另一个是自然拼读(下面这套,我刚刚买了新书)
“大猫英语”自然拼读系列两个系列加起来,一共是253本书。如果坚持读下去的话,可以一直读到初中。
不出意外,这套“大猫英语”系列,将会是女儿读绘本的固定用书,我也希望她能一直读下去。
除了上面所说的“大猫”系列,最近,我还选了另外两套书,一套是:《英美儿童 英语游戏精选》
另外一套是:《丽声拼读故事会》
《英美儿童 英语游戏精选起步1和2》,每本书各有12首歌曲,韵律感很强,书都配有CD和DVD。
歌词从Clap your hands到3 little monkeys up in a tree , 我女儿很喜欢听(大多数孩子都喜欢的节奏嘛),一边听一边跟着节奏晃动身体,有时候,我也会被她拉过来一起跳,不跳也得跳,没办法,谁让我是她爹呢。
这里需要注意的是,这套书的CD 并不是mp3格式可以直接复制。它是cda格式的,如果你直接把它复制到电脑或者u盘里,是没有办法播放的。你需要先把cda 格式的文件转化成mp3格式,然后再复制到电脑或者播放器里,具体转化过程很简单,可以参考百度经验。我也是从那里学会的,刚刚学会。
买《丽声拼读故事会》,我主要是想让孩子提前接触一下自然拼读方面的绘本,不过,买完之后,我就后悔了。
这套书,其他的都挺好,就是没有mp3文件,这可是我给女儿选绘本最看重的。
所以,你在选绘本的时候,尽量不要再犯我犯过的错误。一开始我看到“带有光盘”,想都没想就买了,拿到手之后才发现,上面标着“CD-ROM”,意思就是说:你要用这个光盘安装一个软件,绘本里的内容才会呈现在这个软件里。
说实话,软件里的内容很不错,有声音有动画,通过动画和游戏的形式,让孩子学习自然拼读。可是,每次想听的时候,我都要打开电脑,让她正儿八经的坐在那里看,这并不是我想要的。
如果,你不想用它的软件也行,那就得买点读笔来读,暂时,我还没有这个打算。
考虑到“大猫英语”也有自然拼读这个系列,所以《丽声拼读故事会》这套书,我打算暂时先放弃,以后,见机行事吧。
以上,就是我帮女儿选的几本书,它们的优缺点,我也一并奉上。希望你在帮孩子选书的时候能够用得上。
“阅读”这件事,宜早不宜迟,不论是中文阅读还是英文阅读。最好,是我们做父母的自己就有很好的阅读习惯,时不时拿起一本书,孩子也会看在眼里,记在心里,慢慢的,她就会去模仿你。
世界著名语言学家Krashen(克拉生)在其《阅读的力量》一书中早就提到过:“自由自主阅读”是提高语言能力最有效的手段。
不过,在孩子“自由自主阅读”之前,她得先拿起一本书,而她何时拿起这第一本书,决定权,在我们……
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