最近，我一直在以每周1-2本的速度看书，主要目的呢，是帮女儿挑书。
书，就像孩子的营养品，马虎不得。
我当孩子她爸这事，没经过孩子同意，有点内疚。选书这事，我选完，基本都是她点头之后，我才敢买回家。
我和女儿选的书，有好的，也有没那么好的，这个所谓的“好”与“没那么好”，纯粹是个人感受。我觉得“没那么好”的书，可能你家宝贝，就喜欢的不得了。
适合的，才是最重要的。
接下来，我会把最近选的书分享给你，尽量客观的呈现事实，供你给孩子选书时做参考。
1. 《大猫英语分级阅读预备级1和预备级2》
预备级1：
大猫英语分级阅读预备级1
预备级2：
这两套书，算是女儿读绘本的启蒙“老师”。我陪她读了有1个多月了吧，都读完了，读完之后，她把所读的18本书，整整齐齐摆在地上。
这场面，对于一个不到5岁的孩子来说，还挺壮观：
来说说这两套书吧：
每个套装，都各有9本书，一张mp3光盘和一本家庭阅读指导手册。
家庭阅读指导手册，配有习题，主要是检测用的，不过，这本书，我基本没怎么用。
因为，现阶段，我主要想培养她对书的感觉，能喜欢上“书”这个东西，至于能学多少东西，并不是我首先考虑的。
18本书，难度梯度很明显，由简单到复杂：
简单的，像下面这本，每页只有2个单词，全书不过12个单词（还有几个是重复出现的）：
下面的书，每页3个单词：
作为家长，如果你要陪读的话，应该不会有太大压力。这两三个单词，就把你压垮了（还有一个是a）, 那你当年上学都干嘛去了？
有的家长，会把自己英语不好当成借口，要我说，你就是懒。
既然是分级读物，内容肯定不会都这么简单，难度梯度还是有的，瞧！
读完短语，就要读句子了：
既然是句子，就会涉及到时态：
当然，我们在给孩子读的时候，压根不用提这些。
孩子选好一本书，坐在我两腿中间。我的任务就是张开嘴巴，读。
这个过程，家长和孩子都应该非常享受才对。
在预备级的18本绘本中，最难的，是下面这本：
有一套完整的主谓宾的句子，开始出现了。
说实话，对于一个5岁孩子而言，这有点难了。不过，在mp3的帮助下，这个困难，可以被一点点克服掉，这也是我和女儿都很喜欢这套书的重要原因之一。
每天，她有2个固定的“听绘本”时间，一是早上起床后，二是晚上写完作业以后，这样算下来，平均每天，她可以听半小时到40分钟的英文。
关键是，听的内容，她都在书上见过（可理解性输入）。很多时候，听到熟悉的内容，她会自己跟着说出来，即使碰到We like walking on the beach这种句子。
再难的句子，也架不住这么反复听，听多了，她也就跟着说出来了。
所以，如果你要给孩子选绘本，一定要选带mp3的！一定要选带mp3的！
因为，在英语启蒙阶段，“听”英语，会是孩子接触英文最重要方式之一。
听说读写，这是语言学习的基本规律。
“大猫英语”，共2个子系列，一个是分级阅读（我女儿看的这个），另一个是自然拼读（下面这套，我刚刚买了新书）
“大猫英语”自然拼读系列
两个系列加起来，一共是253本书。如果坚持读下去的话，可以一直读到初中。
不出意外，这套“大猫英语”系列，将会是女儿读绘本的固定用书，我也希望她能一直读下去。
除了上面所说的“大猫”系列，最近，我还选了另外两套书，一套是:《英美儿童 英语游戏精选》
另外一套是：《丽声拼读故事会》
《英美儿童 英语游戏精选起步1和2》,每本书各有12首歌曲，韵律感很强，书都配有CD和DVD。
歌词从Clap your hands到3 little monkeys up in a tree , 我女儿很喜欢听（大多数孩子都喜欢的节奏嘛），一边听一边跟着节奏晃动身体，有时候，我也会被她拉过来一起跳，不跳也得跳，没办法，谁让我是她爹呢。
这里需要注意的是，这套书的CD 并不是mp3格式可以直接复制。它是cda格式的，如果你直接把它复制到电脑或者u盘里，是没有办法播放的。你需要先把cda 格式的文件转化成mp3格式,然后再复制到电脑或者播放器里，具体转化过程很简单，可以参考百度经验。我也是从那里学会的，刚刚学会。
买《丽声拼读故事会》，我主要是想让孩子提前接触一下自然拼读方面的绘本，不过，买完之后，我就后悔了。
这套书，其他的都挺好，就是没有mp3文件，这可是我给女儿选绘本最看重的。
所以，你在选绘本的时候，尽量不要再犯我犯过的错误。一开始我看到“带有光盘”，想都没想就买了，拿到手之后才发现，上面标着“CD-ROM”，意思就是说：你要用这个光盘安装一个软件，绘本里的内容才会呈现在这个软件里。
说实话，软件里的内容很不错，有声音有动画，通过动画和游戏的形式，让孩子学习自然拼读。可是，每次想听的时候，我都要打开电脑，让她正儿八经的坐在那里看，这并不是我想要的。
如果，你不想用它的软件也行，那就得买点读笔来读，暂时，我还没有这个打算。
考虑到“大猫英语”也有自然拼读这个系列，所以《丽声拼读故事会》这套书，我打算暂时先放弃，以后，见机行事吧。
以上，就是我帮女儿选的几本书，它们的优缺点，我也一并奉上。希望你在帮孩子选书的时候能够用得上。
“阅读”这件事，宜早不宜迟，不论是中文阅读还是英文阅读。最好，是我们做父母的自己就有很好的阅读习惯，时不时拿起一本书，孩子也会看在眼里，记在心里，慢慢的，她就会去模仿你。
世界著名语言学家Krashen(克拉生)在其《阅读的力量》一书中早就提到过：“自由自主阅读”是提高语言能力最有效的手段。
不过，在孩子“自由自主阅读”之前，她得先拿起一本书，而她何时拿起这第一本书，决定权，在我们……
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