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一书一法一工具|专注|刻意练习:只知道一万小时定律还不行

一书一法一工具|专注|刻意练习:只知道一万小时定律还不行

作者: 一书一法一工具 | 来源:发表于2019-02-17 00:24 被阅读27次

    曾经一度风靡的“10000小时”学习理论,被越来越多的人吐槽,不管是实际操作上的单薄,还是逻辑上的缺陷,对于成为一个高手来说,作用很小。在这样的背景下,“刻意练习”理论应运而生。

    刻意练习

    十大金句:

    一、正确的刻意练习,比智商更重要。

    二、刻意练习反馈:练习方向正确与否,准确判断错误原因立即反馈,清楚知道哪些方面亟需提高。

    三、每天花一定的时间坚持练习,测试不同的方法,以知道哪些方法有用,进行相应调整。

    四、想要突破,从不同方向想办法,挑战上一次的极限,借助导师/教练克服障碍,找到外部的支持,强动力才能督促自己进步。

    五、刻意练习:3F原则(专注、反馈、纠正)。

    六、从业余爱好到高手/天才的四个阶段:产生兴趣、变得认真、全力投入、开拓创新。

    七、科学研究发现,身体偏向稳定性的倾向;被迫走出舒适区后,感受到压力,原来的平衡无法继续,开始响应变化,重建体内平衡。足够努力地锻炼,并保持足够长的时间,身体将以各种方式来改变。

    八、刻意练习是一套行之有效的训练方法。

    九、边干边学使人熟悉练习的习惯,并思考如何练习。

    十、在刻意练习中,最重要的是动手去做,才能取决于能做好什么,而不是知道什么,应该聚焦于绩效和表现。

    来自网络

    正文精华:

    一、有目的的练习特征:

    1、定义明确的特定目标:

    短期目标:每次都比上次做得多

    目标分解:执行小目标过程中纠正行为

    2、专注:保持全神贯注,记忆,复述

    3、反馈(时间/内容记录):练习方向正确与否,准确判断错误原因立即反馈,清楚知道哪些方面亟需提高

    4、走出舒适区:想要突破,从不同方向想办法,挑战上一次的极限。

    借助导师/教练克服障碍。

    没有导师的策略

    找到对照物,对比思考自己哪里不足,反馈后调整;

    每天花一定的时间坚持练习,测试不同的方法,以知道哪些方法有用,进行相应调整。

    5、遇到瓶颈:

    不忘初心,强化动机/兴趣

    养成微习惯,每天坚持做一件事

    找到外部的支持,强动力才能督促自己进步

    刻意练习

    二、3F原则:

    1、专注(focus):必须全神贯注,控制身体细微反应,仅仅为了乐趣,也就不会进步。

    2、反馈(feedback):通过纠正错误和精进技巧而使自己的技能精益求精。

    3、纠正(fix it):想出各种办法去解决它,设计专门的环节,攻克特定的弱点。

    三、从业余爱好到高手/天才的四个阶段

    1、产生兴趣:找到乐趣,受到氛围和引导

    2、变得认真:刻意练习,有节奏规划

    3、全力投入:期望不断升高,家人和导师也要付出金钱和精神的代价

    4、开拓创新:掌握高水准知识后,开拓属于自己领域的天地

    四、大脑的适应力

    1、瓶颈期

    (1)更多时候只是心理层面的障碍

    (2)让大脑步出舒适区。合理挑战

    (3)练习改变大脑结构

    2、不断的打破记录

    (1)马拉松,奥运会等比赛就是很显然的例子。百年前的记录和当今的记录

    (2)科学研究发现,身体偏向稳定性的倾向。被迫走出舒适区后,感受到压力,原来的平衡无法继续,开始响应变化,重建体内平衡。足够努力地锻炼,并保持足够长的时间,身体将以各种方式来改变

    (3)挑战越大,变化越大。但切忌不要太过分地逼迫自己,可能导致倦怠和学习低效

    3、心理表征:多年的刻意练习,训练出的规律和秩序。下意识的创建了无意识决策

    4、黄金标准

    (1)刻意练习是一套行之有效的训练方法

    (2)走出舒适区

    (3)良好定义的特定目标

    (4)反馈后的调整

    (5)产生有效的心理表征

    思考及行动:

    1、建立理论:通过阅读高人或者了解杰出人物,获得其成功经验和提升路径。

    2、制定计划:制定切实可行的计划。制定计划时,要有目标,同时要将目标和计划进行拆解,使得每一个计划都可执行且可测量。最好能够找到评价计划执行情况的客观测量指标,这样可以帮助我们更好的发现在实施过程中出了什么差错。

    3、刻意练习:第一,需要保持专注;第二,每一次刻意练习都要有明确的目标;第三,刻意练习的过程中,能够得到及时的反馈;第四,要走出自己的舒适区,不在舒适区内练习。

    举个例子,我曾经学习了一课关于学习写作的课程,中间就提到关于词汇量的积累,句子的扩充和缩短练习,文章结构的练习等等就是一个刻意练习的过程。

    4、获得反馈:是为了更及时的发现自己的问题,以及为什么会出现这些问题。这些反馈可以是群众的评价、前辈的指导,也可以是行业通用的测量指标——文章发表之后的反馈、前辈反馈、技能测量表等。

    5、纠正调整:根据反馈信息进行合理的调整,以期推进计划的实现。

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