第2期"教育行走 一起写吧"挑战日更活动进程已近半，陆续还有老师申请加入。也有老师对这个活动心向往之，但对自己日更没有信心，犹豫不决，还没迈出第一步。
作为此活动的发起者，作为第1期挑战成功者，作为第2期仍一天不落参与挑战者，我谈一谈自己的观察与亲身体会。兴许我的所见所闻所思所想，能够消除部分老师的顾虑，让更多的老师不但心向往之，还能成为行动者。
1.确实不容易。
写500个字，难度并不大。但每天都坚持写，确实不容易。特别是对老师来说，更不是一件容易的事。这一点，从大家的接龙打卡时间就有所体现。
我不止一次说过，在群里，有一半左右的挑战者，是在晚上11点后接龙的。还有不少人，是晚上11:30以后才接龙。更有一小部分，是踩点接龙打卡的。
也就是说，大家忙完一天的活，处理完公事私事，再静下心来阅读、思考、写作，很多是比较晚的。劳累了一天，还要日更500字，的确是有些难度。没有一定的毅力，没有一定的动力，是很难完成的。
2.也不是难事。
刚刚说，确实不容易，马上说，也不是难事。这不是自相矛盾吗？看似有点矛盾，其实都是实话。
说到阅读和写作，很多老师第一反映就是没有时间。当老师的，忙碌确实是常态。这个从大家的工作状态，以前面聊到的打卡接龙时间，也证实这一点。
但是，忙碌不是写作的拦路虎。依我的经验和一些挑战者的反馈，越忙越要坚持日更。每天留给自己半小时左右，梳理一下一天的所见所闻，生活更容易忙而不乱。
说到没时间，说明你对此事不够重视。如果你觉得此事非做不可，每天挤出半小时左右记录，多数人还是可以的。
3.日更的好处
4.更好地坚持
(待完善)
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