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敬业乐群要实现,千年孝经应为先——《学记》有感十二

敬业乐群要实现,千年孝经应为先——《学记》有感十二

作者: 王老师_ff16 | 来源:发表于2020-03-08 21:54 被阅读0次

    比年入学,中年考校。一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。

          ——《学记》

                        一

    三年视敬业乐群——《学记》

    今日之《学记思想与当代教育十二》,王宝寨老师给我们阐述“敬业乐群”的意思后,主要教给我们如何让孩子们做到“敬业乐群?”

    王老师从社会主义核心价值观“敬业”谈起,让我们觉得“敬业”不仅是学生,而且还是我们每一个人应具备的美德。

    敬业乐群,其实就是《学记》的教育阶段目标。

    乐:旧读yào,今统读lè,喜好的意思。旧读与仁者乐山之乐同音,上古音。有“乐群”一词,解释为“乐于和好的朋友相处。” 敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。 对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

                              二

    那么如何才能让孩子们敬业乐群呢?那得从《孝经》谈起。

    仲尼居,曾子侍。子曰:“先王有至德要道,以顺天下,民用和睦,上下无怨。汝知之乎?”曾子避席曰:“参不敏,何足以知之?”子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。复坐,吾语汝。”

    这是《孝经》开宗明义章的开篇。意思是孔子在家里闲坐,他的学生曾子侍坐在旁边。孔子说∶“先代的帝王有其至高无上的品行和最重要的道德,以其使天下人心归顺,人民和睦相处。人们无论是尊贵还是卑贱,上上下下都没有怨恨不满。你知道那是为什么吗?”

    曾子站起身来,离开自己的座位回答说∶“学生我不够聪明,哪里会知道呢?”

    孔子说∶“这就是孝。它是一切德行的根本,也是教化产生的根源。你回原来位置坐下,我告诉你。”

    孔圣人不仅告诉弟子曾子孝是一切德行的根本,是化民成俗的根本,而且告诉所有人孝是德之本,教之所由生也。

    明德,就得从孝开始,立德树人,孝道是根本。所以我们教育孩子应该从孝开始。

    家庭是孩子的第一学校,父母是孩子的第一任老师;

    德行指爱心与敬心,爱心与敬心是从孝中培养出来的。

    敬业:专心于学业。孩子怎样专心于学业呢?就是对学业有敬畏之心,每日勤于学业,认真研究,使学业有成。

    要想让孩子对学业有敬畏之心,那就得先对自己的父亲有敬畏之心。

    可现在社会,由于父亲从事的工作不能让孩子们所敬仰,又因母亲过于强势,造成父亲在家没地位,孩子不能对其敬畏,所以孩子的敬心是难以培养出来。

    事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。

    这是《弟子规》的一句话,意思是服侍叔伯等父辈,要像服侍自己的父亲一样恭敬。对待堂表兄,要像对待自己的同胞兄第一样恭敬。

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。”如果对父亲有了恭敬之心,那么对待长辈、对待同辈也有恭敬之心,同时对待自己的学业也就有了恭敬之心,从而好好学习,认真钻研,无一日懈怠了。这样“敬业”就做到了。

                          三

    乐群,即乐于与朋友和睦相处。这种相处之道来自家庭,这就是要有爱心。

    父母无私的奉献唤醒了孩子的爱,父母的良好礼仪给孩子赋予了爱,父母助人为乐是孩子的榜样,父母宽以待人给孩子做了表率。

    爱是奉献,是无怨无悔。只有这样的爱才是真正的爱。

    所以良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。怎样让孩子乐群?与别人相处呢?

    1、让孩子做个懂礼貌的好孩子

    人与人相处,最初建立在语言交流上,让孩子做一个懂礼貌的好孩子。和小朋友一起玩游戏的时候,会用“请、麻烦、谢谢……”孩子懂礼貌,同伴就喜欢和他一起玩,在玩的过程中懂得谦让,这就增进了的友谊。

    2、让孩子学会招待客人

    现在很多孩子是家里的独生子女,人际交往这方面是空白的,所以家长要多锻炼孩子这方面的能力。

    可以先从让孩子学会招待客人开始,比如说家里来客人了,让孩子端一下水果、端杯茶给客人,同时制造机会让孩子与客人进行交流,家长可以到厨房准备点心,让孩子与叔叔、阿姨或者是小同伴一起看电视,聊聊天,这样就是人际交往的锻炼。

    孩子既感受到做小主人的乐趣,又锻炼了孩子的交往能力。

    3、多带孩子去人流多的地方进行玩耍

    节假日的时候,家长可陪同孩子去人的地方玩耍,比如:游乐场、公园等,让孩子接触到更多的人,有机会和他人进行交流、相处。孩子在接触陌生人的过程中,让孩子学会了如何与他人相处。

    4、让孩子学会换位思考

    让孩子友好地同他人相处,必须让孩子学会换位思考,“为什么你这样做,朋友会不喜欢和你做朋友”、“为什么他不跟你做好朋友”、“你不愿意和朋友分享,朋友会喜欢你吗”等,告诉孩子想要收获友谊、和他人友好相处,必须要懂得替别人着想,有时候还要宽容他人,给予分享。

    5、让孩子学会友善对待他人

    要让孩子怀有一颗感恩的心去对待身边的一切,包括和他人交往,用温暖的心感恩他人,友善对待朋友。

    在同学需要帮助的时候,给予帮助;在同学做错事的时候,需要友善的提出,而不是老指着他人的缺点说别人坏话;在同学取得好成绩的时候,要真心赞扬同学,虚心向同学学习。

    父母要让孩子明白:与他人友好相处不仅能收获友谊,还能收获快乐。这样“乐群”就可以实现。

                          四

    “孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。”

    这是《大学》里一段话,意思是因为在家孝顺父母的道德就是侍奉国家的道德,在家尊敬兄长的道德,就是服侍长官的道德,在家慈爱子女的道德,也就是父母官慈爱平民百姓的道德。

    我们的家庭教育有“孝道、弟道、慈道”,就能让孩子“敬业乐群。”我们的家庭教育有孝者,走在社会就是好公民,对待长官就是好部下,对待下属就是好领导。

    “敬业乐群”的教育目标,从孝开始,从家庭教育开始,从我们激发孩子们的兴趣与自信心开始,使得孩子与人和睦相处,大家无怨。

    “夫孝,德之本也,教之所由生也。”家庭教育是孩子的起点与基点,良好的家庭教育是造就孩子成才的必要条件。

                            五

    敬业乐群要实现,千年孝经应为先。聆听智者语言,践行自己行为。感受文化高深,学习前人智慧。吾将“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

    (此文仅为自己的一点看法与感受,不妥之处敬请指正)

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