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可复制的沟通力书摘(三)

可复制的沟通力书摘(三)

作者: 绿竹猗猗轻留痕 | 来源:发表于2021-12-19 18:45 被阅读0次

    如果因孩子特别自信,自尊水平很高,他就不会为了取得别人的信任或重视。而随便跟对方说,“我发誓……“。所以如果父母的价值观是正确的,在于孩子沟通时不威胁恐吓孩子,而是充分重视和尊重孩子的意见,孩子的自尊水平就不会下降。尊重像什么,有个比喻:尊重就像空气,他存在的时候,你不会有感觉,但一旦他不在了,你立刻就会感到不舒服。因此,尊重在沟通当中非常重要。

    这是我第二次听到类似这样的言论。在薛老师的讲座当中,也曾经说过,如果在沟通时强调:“我相信你没有做过这样的事情”,那么很明显是证明自己心中有怀疑的。我则不会刻意加重“我相信“。

    奖惩是沟通的代价

    孩子的安全感和信任感,最初来自父母无条件的爱。但如果父母出于控制孩子,让孩子听话的目的,经常与孩子进行奖惩是沟通。就会破坏孩子的安全感和信任感。孩子会觉得要获得爸爸妈妈的爱,关注,陪伴,就必须努力学习,好好听话。否则,自己可能就会一无所有。

    同样道理,下属的成就感主要来自工作中的成绩和上司的赏识。如果上司总是拿极效考核指标来压迫下属,采用讲城市的沟通来与他们对话。那么下属在上司那里就很难获得成就感,成就感一旦消失,很多人就会失去工作的动力。

    要完成一个任务,出于内在动力或意愿去完成,何在萝卜加大棒策略下完成相比,结果可能一样,但是人的内心会产生哪些变化?萝卜加大棒策略,会让人内心积累越来越多的怨恨,这种情绪是可怕的。会阻碍别人与你沟通合作的意愿。

    沟通中切忌挖苦嘲笑

    沟通的前提是尊重,目的是要解决问题,而不是发泄情绪,所以在沟通过程中,最重要的是控制住负面情绪,不要让情绪影响到理性分析。

    关于这一点,确实是,每一个人都应该不断学习实践的。理性的对待问题,反而更有利于我们解决问题。但是是不是每个人都有能力控制自己的情绪和思维?所以说,人生真的是一场修行。在修行当中,把自己的棱角磨平,磨成一颗圆润的珍珠。

    不抱怨,把握沟通的尺度

    抱怨的主语是你,所以抱怨也就是在指责别人的不是。从主观上看,抱怨似乎在维护自己的自尊,是一种自我保护,与其让自己体验痛苦,自责,焦虑等负面情绪,恶如将矛头指向别人,但事实上,抱怨也是一种暴力沟通,他不但解决不了任何问题,还会重复消极的心理暗示,把自己的不良情绪传递给别人,让沟通更加不畅。

    停止抱怨,一切问题的根源一定在自己。从自己身上找原因,拒绝暴力沟通。

    感受是体验的一部分,在正式沟通之前,不论你是想加薪,还是想获得他人的关注,都要先控制住自己的情绪,转而直接表达自己的感受。

    非暴力沟通的原则:不谈情绪,而谈感受。把自己的感受外化出来,问自己,此时此刻我为什么会生气?我的什么需求没有得到满足?我想得到什么帮助?

    如果你不想让对方的坏情绪影响到自己,首先管理好自己的情绪,其次要学会慢慢疏导对方的情绪,当对方感受到你的信任和支持,情绪就会有所缓解。进而才能听见你说的内容,沟通才可能顺利进行。可以重复对方说的话,告诉对方你说的对,


    今天听到最好的句子:

    像镜子一样倾听,而不加评判。以空杯心态做咨询,及时察觉哪些是自己的观点和认识,及时清空。

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