读书||考试脑科学14

考试，关乎一门神秘的脑神经科学。

读书||考试脑科学14

第二步训练的时候小狗发现，为什么今天有图案，摁了还没出骨头呢？然后又摁，又有的出了。它慢慢地观察，发现出圆形图案的时候，摁了才会出骨头。就是用这种方法一步一步循序渐进地训练，最后甚至训练到这个小狗能够区分椭圆和圆形。

如果让这只小狗一上来，要分得清椭圆和圆形的区别才能得到骨头的话，它可能一辈子都学不会这件事了。但是因为哺乳动物的大脑有这样的功能即模糊性地学习，然后一点点地排除，找到更有利于生存的方法，最后连小狗都能够学会分辨圆形和椭圆形。

作者为什么要跟大家讲大脑的学习机制呢？我给大家念一大段，这段很重要，说：“人脑不仅健忘，而且很难做出准确的判断，因此经常会得出错误的答案……与计算机相同，在人脑的神经回路中传递的也是电信号，只不过计算机通过电流传递信号，而人脑神经则是通过钠离子来传递信号。由于二者都传递数字信号，所以在传递过程中，从信号源发出的信息不会发生任何变化，在这一点上二者是相同的。 ”

接下来要讲的是二者的不同之处了。“人类的神经元通过神经纤维形成回路，但各个神经纤维之间并没有物理性的接触。与电路不同，神经回路并不是一个紧密相连的整体，纤维与纤维之间存在着微小的间隙，因此在纤维上传递电信号必须通过‘换乘’，才能传递到下一个神经元。就像我们乘坐电车从扎幌到博多，但是由于没有直达列车，所以必须在中途换乘一样。”

“在神经回路中，这个换乘站就叫作‘突触’。虽然突触与突触间的间隙很小，只有头发丝的五千分之一，但这样微小的间隙，还是会导致电信号无法传递下去。” 电信号在这个间隙中通过乙酰胆碱或谷氨酸等化学物质进行传递，从而完成信息的交接。交接之后，如果电信号比较弱，那么就意味着电信号的‘翻译’转换过程中，化学物质的释放量很少。也就是说突触传递模拟信号而非数字信号。

“实际上，人脑之所以与计算机不同，正在于它能够对传递信号的强度进行微妙调整。人脑神经回路中的信息传递，不会像接力跑运动员那样，在接到接力棒以后，只是单纯地把接力棒传递下去，而是可以自由地调整所传递的信息量，这就是‘思考’的源泉。”