突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的

    2018年四月九日。是周一。也是青椒计划学员分课学习的开始。我是物理老师。当然选学理科的课程了！由凉水井中学的施老师讲课。题目是《如何成为新时代的物理老师》，听完这节课，我感受很大，如何成为新时代的物理老师，对我的启发非常震撼。

突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感

施老师是一个非常年轻的老师。

既教物理，又教数学，是一个跨学科的多面手教师

突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感

物理知识真的很抽象。是理科中的最难学的。物理和数学有着必然的联系。这就要求老师有深厚的数学知识，学科知识的融合，方法的融合，课程开发的融合。都是很好提高教学水平的方法。我也是物理教师，掌握一定的数学知识对教学起很多的作用，记得有一年，新来一位校长。也不懂业务，要求初一上物理课程。就上了一学期就不上了，因为物理知识和数学有关。负指数幂，负数初一孩子都才开始学，物理知识中有很多数学知识初一还没有学呢！

突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感

做一个有情怀的物理老师，我参加工作已经有近三十年的历程了，也教过数学，化学，生物等学科。但教物理学科时间最长，职业的倦怠感也是有的，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，送了一批又一批的学生，每一年的孩子都不同，但是老师已经俩鬓斑白，三尺讲台奉献青春。克服自身的职业倦怠感。学习提升自己！让学生在轻松的环境中快乐的学习。

突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感

做一个有互联网思维的物理老师，我以前都是采用传统的教学方法，老师教，学生学，老师是主角，学生是副角，师生互动联合，学生学习自主性差，都是被动学习。现在我采用了互联网技术，每一节课都用ppt，学生的学习兴趣浓了，自主学习能力提高了，自信心也加强了。可见好的教学方法能给孩子们带来惊奇的变化。

突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感

我要克服互联网技术不足的弱点，在这个新的时代，技术突飞猛进。我听施老师这节课最大的感受就是，突破自我，不输时代。我要赶上时代的脚步，努力学习互联网技术。把物理课程全新的展现给学生们，让学生爱物理。懂物理。把物理知识融入生活中去。利用物理知识解释日常生活中有关现象。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。俩鬓斑白终不悔，三尺讲台献终生。

突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感 突破自我，不输时代 —— 听《如何成为新时代的物理老师》有感

愿我们的孩子都像这美丽的牡丹花那样绽放光彩！