听《年轻老师华丽转身》启示和收获

作者: 清水河104金红敏 | 来源:发表于2018-04-17 21:10 被阅读19次

时间:4️️月17日

主讲教师:陈秋霞

当陈秋霞老师的海报,出现在CCtallk群的时候,我首先看到的是陈老师年轻俊美的面容,而后被“年轻教师的华丽转身”而吸引。华丽一词用的真是美妙,让人在脑海中不由的浮现身着礼服光彩照人婀娜美女的背影,而后一个“转身”,瞬间是那么的光彩夺目,让万众欢腾的场面。于是,我对今天的讲课就特别的期待,好想认识一下这样一位华丽转身的教师。

陈老师的到来,小群里顿时炸开了锅似的,评论里闪烁着好年轻呀!真年轻!颜值高等词语。陈老师的年轻有为和王莉莉老师的52不老心形成对比。一个让我感受年轻人,就应该求变求上进,只要有一颗上进的心,就会遇见更好的自己。另一个让我感受到,学习是一种乐趣,让自己进步更是一种乐趣,乐在其中,辛苦在其中,享受在其中,拥抱一个年轻心态的自己,在学习中永葆容颜。

自从遇到青椒,我便养成了一个习惯,每个星期三和六准时打开CCtalk。自从分科以后,我又有了另一期待,我的尖椒文科,每一次课程都让我们有意想不到的收获。

凉水井中学的年轻教师陈秋霞老师的经历,陈老师从彷徨期、转折期、成长期三个阶段来讲述她成长转身的点点滴滴。分享了陈老师的经历,也让我想到了我们办公室梁学慧老师的经历。她也是读的小教大专,而且是数学专业毕业的,但我俩自从成为同事,她一直在教地理。记得聊天时她曾说起过她的过往。面对地理这个陌生的学科,她的心里没有底,但是还是硬着头皮接了下来,在教第一轮的三年中,她是在不断的学、教,然后在学、在教中度过。记得最清楚的是刚开始备课写教学设计写的特别详细,详细到把我在课堂上需要说的话,学生预设的回答都写进去。她的教案自己公正,内容也多。后来,就如陈老师说的“熟能生巧”,经过几轮教学能游刃有余的驾驭课堂了。而且,在多次教学比赛中获得殊荣。

其实,我自己又何尝不是如此呢。大学毕业回来工作,初中地理的知识开始每天去学习背诵,当时记得一开始都记不的国家的省区和行政中心以及简称。后来,也是在学习,学习中开始成长起来了。都说世上无难事,只怕有心人,面对挑战与其担心,不如高高兴兴去迎接它,因为它是我们成长的驱动力。

我和梁学慧老师是我们学校唯一的两位地理老师,我们两个经常探讨一起讨论,一起分享,一起进步,互相见证着彼此的改变,彼此的成长。之所以有现在的我们,最主要的原因就是我们不甘平庸,不甘现状,主动学习,主动求变。

    听《年轻教师华丽转身》得到的启示和收获

1.陈秋霞老师的成长史,让我想起一句话,说“如果你是钻石,只有经过精心的打磨,才能够成就你的璀璨。”我深刻的感受到只要有一颗进步的心,勇敢向前走,更好的自己就在前方。

2、从事任何一个行业,首先要做社会主义的一块砖,哪里需要去哪里。不要抱怨,不要害怕,勇敢的,微笑的去面对。因为,这是我的经历,我的任务,也是促进成长的驱动力。

3、有了想法就应该去行动,如果不行动就会永远停滞不前的。

4、主动求变,不要恐惧改变。比如现在我们学习青椒课程,主动求变,学习中也会回到困阻,但要坚持,相信改变是进步的开始。

5、既然行动了,过程会遇到很多困难和找不到方向,但坚持一路走到底就是出口。所以,我也要像陈老师那样,学习初中历史,慢慢行动自己的学科融合讲授。

6..身为以为教师,要想华丽转身,就需要不断学习,陈老师的勤奋、刻苦,反复追问,不断学习的精神值得我们学习。

7..学科融合融合,只有各科之间相互融合,才能把个学科打通。教师多读其他学科,或多科教师和学生一起参与学习活动,在一起同时学习各门学科,真正达到融会贯通。

8.在学习过程中,得做好各种准备,比如今天的连麦,居然成了视频。第一次尝试的我有些紧张,不过当听到自己和老师的对话以及老师的安慰的时候,感觉如此的亲切。紧张感,顿感消失。进步,必须去尝试,必须主动去求变。

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