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蛙泳,大学里的第一堂游泳课

蛙泳,大学里的第一堂游泳课

作者: 叶千寻 | 来源:发表于2017-02-24 07:53 被阅读0次

     

    蛙泳,大学里的第一堂游泳课

            真好!这学期有游泳这门课。我从小就是在水里泡大的,对这水有不一般的感情。

      静静地等待,等待这游泳课的到来。在六月中旬,这游泳课终于开课了。

            我从淘宝那儿买了一套40元的游泳装备,有泳镜,泳帽和泳裤。有这几样,我感觉就够了。当有战友问我会不会游泳时,我会骄傲地说:“我小时候就是在水里泡大的,能游几十米远呢!”不过,虽然我自五年级开始学游泳,一直游到了初二。但是,我那是标准的“狗刨”。

           这次,教员教的泳姿是蛙泳,这可是标准的游泳方式。人们都说:“蛙泳是难学的游泳方式,对身体的协调性要求很高。”一听到这个,我多少有些慌张。

          第一节课,教员就向我们讲授了这蛙泳的基本姿势。这蛙泳主要是腿部的姿态。首先是双腿尽力往后收,脚往外翻,成一个“M”型。然后,用脚部的力量蹬水,向前滑出,双腿并拢,向前漂移。虽然,教员这个动作说得很简单,可是,我们学起来并不容易。一个腿部的动作,通常要做一百次加深印象才行。

        第二节课时,我一改往日的“狗刨”,换而学教员所教的蛙泳。学习这个蛙泳,千万不能急于求成,要一步步来。这次学习游泳,当向前游时,我首先会把蛙泳的动作要领回忆一遍,然后,严格地按照这个动作要领来。虽然,一开始我游得比较费力,还喝了好几口水。但是,哪个会游泳的一开始不喝几口水!于是,我接着做,并且,向那些会蛙泳的战友请教。第三遍时,我借助浮标,把腿部的动作学会。然后,放下浮标,真正地游起来。游着,游着,这感觉就慢慢出来了。游了五六米远后,我十分高兴。而且,我对学会蛙泳更加自信了。后来,我专门请战友看我游泳,指出我游泳过程中的不足。当我游三四米远时,战友在不远处竖起大拇指。此时,一种强烈的幸福感洋溢在心头。而且,更令我欣慰地是,战友主动找我教他学蛙泳。这时,我才知道真正入门了。

    从中心校区回来的路上,在车上我还为今天获得的硕果而激动不已。并且,我想:蛙泳不就是一个人的人生的真实写照吗?

                “蛙泳”人生,首先在于模仿

       “蛙泳”,顾名思义,就是人们向大自然学习和模仿的一个典型事例。蛙泳,也不知是谁发明的,反正,我觉得,这个蛙泳,肯定就是和人类发明镰刀一样。也许是某个爱游泳的人,一直为自己的游泳姿势丑陋而头疼不已,可是,这个游泳姿势既费力又游不快,所以,他决定一改自己目前的游泳姿态,给游泳界带来全新的改观。可是,他又苦于找不到一种好的游泳姿势。一天,他外出时看到池塘里的青蛙从一片荷叶上“扑通”一声,从这儿游到那头。他当即被青蛙的这种游泳姿势所吸引,心想:这青蛙的游泳姿势看起来真的很妙。青蛙不是四条腿吗?恰好这一点和我们人类很像。于是,他当即回家用青蛙的那种姿势游起来,虽然,游得不快,但是游起来特别舒服。接着,他又对这游泳姿势进行改进,把一些不太适合的动作去掉。这样,由他发起,一传百,渐渐地,人们都知道了。后来,人们为了纪念他,把这蛙泳定为奥运会的游泳项目之一。

      当然,这仅仅是一个游泳的姿势。可是,从小见大,回想一下我们的人生,首先也不是在于模仿吗?

      自出生那刻起,我们首先踏上模仿的道路。我们睁开了看世界的好奇双眼,美丽的世界让我们不顾一切地去探索。首先,我们还小,一无所知。但是,幸运地是,我们是生活在一群人周围。于是,我们开始模仿别人说话,模仿别人夹筷子或者用刀叉。我们在一天天长大,当然,我们也在一天天之中模仿。等到能站稳的时候,我们就开始模仿大人们走路,开始迈出自己人生的第一步。在学生时代,我们模仿老师的解题思路,去计算每一道难题。当遇到伤心的事时,我们一时无所适从。于是,我们看人物传记,从已成历史的圣贤那儿寻求心灵慰藉。当我们想要成功时,也会向社会上的一切拔尖人物学习,模仿他们白手起家的创业经验。另外,我们也向那些坚毅的人模仿,希望能获得他们钢铁一般的抗打能力。

      人的一生,从出生那刻起,模仿让我们进入了人生的快车道。但是,正所谓“外型可以模仿”,理念不可超越。所以,更多时候,我们在模仿别人的同时,要坚定地保持自我。

               “蛙泳”人生,其次在于思考

      人们常说,人生由两部分组成。前半生,玩的是激情和冲动;后一半生,用的是理智和淡定。不管怎么说,仔细对照一下,似乎每个人都能从这句话里找到自己的影子。是的,人生本身就是一个不断成熟的过程。也就是说,人生,理智会战胜冲动,成功会替代失败。

      由于我之前是惯用“狗刨”的,所以,只要是游泳,我就想用“狗刨”。但是,“狗刨”有一个致命的弱点:不仅游得慢,而且还很费力。这个教员新教的“蛙泳”,是国际公认的游泳姿势。游起来,轻松而且快。但是,这个“蛙泳”对动作的协调性要求较高。

      以前,我老是在想:什么是协调性?协调性,难道就是他们所说的天生的吗?以前,在单位,我连一个“鲤鱼打挺”都不会。后来,我还发现自己也不会跳绳。所以,干部们都说我身体协调性不行。其中,区长开玩笑地问我:“你会游泳吗?”当时,我在想:我从小就是在水里泡着长大的,怎么不会游泳!还没等我开口,区长就说:“你一定会狗刨吧。”从那时起,我才知道自己以前的那个姿势叫“狗刨”啊。

      后来,特别是在今天的游泳课上,我决定把蛙泳学会。因此,我一改往日的“狗刨”,开始严格按蛙泳的动作来。开始,我一呛水就有些慌张。后来,我站在水里回想蛙泳的动作要领,想清楚了,我再潜入水中。首先,是把双腿往后收,脚掌外翻,成一个“M”型。接着,脚掌用力蹬水,借助水的反作用力,双腿立刻并拢,身体成直线向前滑行。第一遍,自己不怎么熟悉。于是,再做第二遍,我发现自己渐渐找到那种感觉。自己也越来越兴奋,第三遍,第四遍……我发现自己找到感觉了!当我冒出水的那一刻,别提有多么兴奋。

     俗话说,冲动是魔鬼。的确,在我们短暂的一生当中,冲动往往会毁了我们的一生。从某种层面上讲,冲动就是与不理智画上等号的。特别是在自己的青葱年代,一味地燃烧激情,最终到了三十而立之年,从此走上了填补和悔恨的道路。这时,我们才学会了理智。

     其实,做每一件事,都是有一个思路可遵循的。用哲学的话讲,这个思路其实就是事物本质的外在反映。在解决一个问题时,我们为何在制定庞大的计划?为何还要进行讨论?这些,都是理智的运行、思考的体现。对待蛙泳尚且如此,那我们的人生呢?

                “蛙泳”人生,最后在于积累

      俗话说,人非圣贤,孰能无过。每一个人,本身就是一个学习的过程。人是在学习中成长的,也是在学习中成熟的。毕竟,人不是先知,只能通过目前来预测未来。

      人生,要从失败之中积累经验。人的一生,谁能大胆地说自己不会犯错。由于自己的一时冲动,或者自己对一个新事物本质的不理解,这直接导致了自己犯错。正如一句话说,人可怕的,不是犯错,而是不断犯同样的错。其实,人与人之间的差距就是从犯错之中体现的。成功的人,当然会犯错,但是,他们会从犯错之中总结,然后用前一步的经验去走下一步。而愚蠢的人,则一直在原地踏步,不断地犯同样的错。人们常说,你怎么不长记性呢!说的就是对前一次的失败的漠然。这次学蛙泳,开始由于动作的别扭,对蛙泳的不熟悉,学起来肯定是要面对失败的。但是,有的人学得快,有的人学得慢,根本原因就在于对失败的处理上。有的人,第一次失败了不去总结,第二次依然这样做。而那些学得快的人,善于从每一次失败中总结,不要自己磨洋工。自己所做的每一个动作,都是为最终学会打下基础的。

      人生,要积累第一次成功的感觉。成功,大致可以分为两个阶段:一,摸索的阶段,就是“摸着石头过河”;二,积累成功的感觉。人要做一件事,或者完成某个目标,由于时间和空间上的先天制约,或者自我本身的局限性,失败是在所难免的。不过,这个过程,主要是用理智去分析、去判断、去去粗取精,最终找到问题的解决方法。通常,这个过程花得时间很长。可是,人有一个顿悟的过程。所以,随着日积月累,功到自然成。一旦出现了成功的苗头时,我们要紧紧抓住,就像人生抓住机遇一样。人在额顿悟的情况下,一般会有一种豁然开朗、茅塞顿开的兴奋感觉,这种感觉是自己以前从未有过的,所以,它的到来,往往使我们印象深刻,但同样稍纵即逝。所以,一旦出现我们就要不断积累,不要让它溜走。有了这次感觉后,接下来就好办多了,至少不用杀死自己过多的脑细胞。只要自己一遍遍练习,最终就个感觉就会转化为基因,在我们的脑海里永久储存。这个,就好像是自己在一片荒芜之地种下一粒种子,数不尽地去呵护,希望能长出芽来。一旦这长出了芽,我们一定要细心照顾,直到它站稳了脚跟,长了新叶。

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