善待学生 成全自己

今天阅读了吴国平校长的《教育贵在成全》和张晓风的《我交给你们一个孩子》，不同的时代，不同的身份，不同的工作，不同的年龄，却有共同的心声，都寄予了教育无限的希望。

先说张晓风的《我交给你们一个孩子》。作者是一位刚送孩子入小学的母亲，第一天把孩子送到学校，第二天却让孩子单独去了。因为作者明白，孩子的一生只能孩子自己度过，作为母亲是不能陪伴孩子一辈子的。

文中充满了母亲对孩子的各种不舍，把孩子交给马路，担心路人，担心车辆，担心自己的孩子能不能安全的回家。把孩子交给学校，担心学校能不能把她的孩子教好，担心孩子在学校能学到什么，更担心孩子将来能发展成什么样。

这是所有家长内心的写照，我们是教师，也是家长。当我们的孩子走入学校的时候，我们何尝不是这样的心理呢？我们盼望着自己的孩子能遇到好老师，我们盼望着孩子能学有所成，我们更盼望着孩子能在学校中成长为一个知识渊博，道德优秀，心理健康的全面发展的青年。

我们是家长，也是老师，那作为教师的我们又该怎样对待别人的孩子呢？“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”古代的孟子已告诉了我们该怎样做。

吴国平校长的《教育贵在成全》也告诉了我们当今社会应该如何做“教育人”。成全别人的孩子，就是成全自己的孩子。

我和作者一样来自普通的农民家庭，依靠学校教育不出了，农村走上了讲台。不用再每天面朝黄土背朝天的劳作，捧上了家乡人们所谓的“铁饭碗”。回想自己的小学生活，我的老师是何等的用心，课上教我们知识，晚上放学还叫我们到他自己家里，给我们听写词语，复习功课。正是因为有了这样一代代尽职负责的老师，成全了我们，我们这些农村娃才走进了小城镇，促进了城镇的繁荣，推动了经济的发展，社会的进步。

不得不承认，我们这一代是幸运的，幸福的，但我们的下一代可以更幸福。

走上讲台的我们受了教育的恩惠，理应懂得感恩，懂得回报社会。因此，我们要善待我们的每一位学生。用我们的爱心去滋润每一颗幼小的，单纯的心灵；用我们的耐心去教会每一个想要求知却有点缓慢的孩子；用我们的恒心去用心教好孩子们，奋斗每一天，上好每一课。

亲爱的同事们，从自己做起，从现在做起，行动起来吧！

善待学生 成全自己