在这早秋时节，天气依然躁热，来自濉溪县各个中心校的督学们，不畏炎热，相聚在濉溪县教师进修学校七楼会议室，参加为期两天的督学业务培训。
今天是2022年8月14日，是督学业务培训的第二天，大家如约而至，会议现场学习氛围浓郁，专家授课的过程中，会场很安静，大家都很专心的在听讲。
学而时习之，不亦悦乎！今天上午授课的专家是来自砀山县砀城第一小学教师德育主任阚亚玲，在主持人甜美的介绍中，开始了上午的学习课程。
阚亚玲主任的讲座主题是《新时代学校德育工作的创新探索与督导评估》，阚主任流畅而富有情怀的教师情结，以及在她言语中所体现的学无止境的学习情结，深深的吸引了参加学习的督学的学习兴趣，有效的导入必将引发有效的学习。
阚主任的讲座围绕新时代学校德育工作的基本遵循、目标和内容、探索与实践，以及新时代学校德育工作的三个维度与督导评估四个方面展开，并针对每一个方面的内容，作了精彩而细致的剖析。
每一个方面的细化，有理论方面的升华，有具体案例的解析，有理论有实践的课程模式的有效融合，不仅让参加培训的督学们对学校德育工作的方向目标任务，有了明确认识，而且从实践层面的具体案例中，有了一个工作的抓手，用别人的实践与经验，反观自己的工作，从而更有效的在督导工作中，助力学校德育工作的开展。
阚主任强调，德育是塑造孩子心灵的系统工程，做好新时代德育工作关乎个人发展，关乎社会和谐，关乎国家兴衰。她在讲座中，不只一次的提到工作决策者的重要性，决策者要做有想法的人，要在工作中勇于打造特点，想出金点子，落实新的实招。
阚主任从新时代学校德育工作的三个维度：即高处站位，牢记育人使命；向内深耕，紧密联系实际；向外延伸，共筑同心圆。引出督导评估的督与导的方向与重点。
阚主任在分享中，还强调了阅读成就人生，以及终身学习的重要性，任何时候都不能脱离学习。
最后，阚主任的讲座在激情的结语中结束，她说：“让我们携手同行，共同做好新时代学校的德育工作，承载昨日的精彩与今日的辉煌，坚定追寻着明天的光荣与梦想，走向更加美好的未来。”
下午的培训是来自合肥市西园新村幼儿园集团的宗珣园长，她给督学们带来了主题为《县域学前教育普及普惠督导评估内容与措施》的讲座分享。
宗珣园长讲座开始前的开场白，低调而朴实。她说：“我将给大家分享两个方面，我所知道的普及普惠和我所了解的普及普惠，把平时工作过程当中的所思所感，交流给大家，如若能给大家带来一些思考，将会是很开心的。”
首先，宗园长给大家带来的是基于幼儿园督导方向的分享。分享采用观看幼儿形为的视频，给大家提出一个幼儿园为什么要科学保教的思考？幼儿行为背后的原因，关于幼儿的回应，以及尊重幼儿的个体差异，成人不经意的标签给孩子带来的影响等，强调幼儿教师专业素养的重要性。还有就是为什么要家园共育，“三五一点也不简单”的案例，信息化学具的设置等，给督学们督导幼儿园工作的核心要素，点明了方向。
接下来，宗园长结合《县域学前教育普及普惠督导评估办法》的文件精神，从普及普惠水平方面的三点关注到政府保障情况方面的八点关注，以及幼儿园保教质量保障情况三个方面，从专业的视角进行了专业的梳理。
宗园长结合工作经验，督导三字经的经验梳理，简明扼要又清晰可见，抓方向、定盘子、建房子、给票子、定调子、指路子、有孩子、保安全、强监管，易于理解，从专业的高度提炼出督导工作的全局内容，以上直接决定普惠水平的入园率、学位、占比，以及幼儿园保教质量保障中的条件、班额、师资、管理、保教这两大方面各个要素的落实情况。
从宗园长梳理的督导评估中发现的问题，我们发现了幼儿园教育督导评估中的许多共性问题。在工作中，我们要协调处理好“四个关系”推进创建工作，抓住普及普惠关键词，能不能，有没有，够不够，达标不达标，符合不符合，突出关键要素，理清幼儿园迎检应知应会，吃透文件精神，理清工作思路，注重工作实效，扎实开展工作。
两天的培训，在专家的引领和督学们的专注学习中，于不知觉中结束了。也希望督学们能在这短短的两天培训中，就如宗园长所说的：“抓住点，做有用的东西。”以本次培训学习为抓手和契机，学以致用，助推督学工作的扎实开展和改进创新。
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