所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。
几种常见形态比较
image《圣教序》的特色
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輒,《醉翁亭记》:饮少辄醉。
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主要特色是車作为部首的写法。
开心指数
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欣赏指数:★★★★☆
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易写指数:★★★☆☆
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实用指数:★★★☆☆☆
行笔路线(笔顺)
image行笔路线如图:
行楷的结构特征
image形体(整体视野)
- 左右视角——上平:原本楷书是下平,到了行书改成上平了。
结构(细节观察)
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等距——竖档等距:几个主要竖笔间距接近相等。
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等距——横笔等距:主要指車的横笔间距,大致相同。
姿态(文化特色)
- 斜与正——左斜右正:車的斜式,比较常见,与扌的方向完全不同。
从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”
每周单元练习目标
image第四十七周练习目标:所谓,法相常住,齐三光之明;我皇福臻,同二仪之固。伏见御制众经论序,照古腾今。理,含金石之声;文,抱风云之润。治辄以轻尘足岳,坠露添流,略举大纲,以为斯记。
(第1400——第1461字,共62字)其中第一次出现,讲解的新字共10个:住,齊,我,見,聲,抱,輒,岳,添,略。
总目录:硬笔临习《圣教序》。
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练字体会及小结
image- 左面車看着繁,其实难度不大,右方“取”看着简单,其实难度反倒大于左面。
每日练习字帖
image这是硬笔临习《圣教序》的第325天,也是圣教序1904字中的第1444字——輒。
练字到底练什么?
练字练的是眼力和手指对笔的控制,所谓指哪打哪,指需要眼力,打需要控制,需要通过不断的肌肉练习,才能配合眼力达到目的。
如何做到指哪打哪?
只有一个办法就是临帖。临帖的唯一目标就是写得和字帖一样,写得似是而非起不到任何作用,只是浪费时间。
临帖通过要求自己写到完全一样,来锻炼自己的手和眼。
硬笔临习《圣教序》改版完成
圣教序改版,经过近两个月的努力,终于完成。
一共分三种字帖类型,包括:
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集字圣教序,
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雁塔圣教序,
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集字——雁塔圣教序对比版
集字——雁塔圣教序
独立练习行书的效果,不如楷书和行书对比练习,所有古碑帖中,品质极高,并且内容相同而字体不同的,圣教序算是非常完美的一套。
集字——雁塔圣教序,分三个版本:
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一页双字版:每页纸练习两个字,左面行书,右面楷书,对比练习。
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一页四字版:每个田字格1.5CM,每页四个字,对于初学练习比较适合。
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一页八字版:每页练习八个字,每个单元左面行书,右面楷书,适合快速技能提高。
开心课堂
所有字帖的改版,是为了完成开心练字一直倡导的刻意练习与反馈。
通过开心课堂,提交作业的功能,提交手写照片,系统后台,做出标准字重复对照后,放入批阅栏里。
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开心课堂的特色,就是反馈,让用户看得到自己练字时和字帖的差距,以便知道如何改进。
我们的目标,就是提高单位时间的练字效率,减少练字的时间。
如果是小学生,我们希望通过我们的系统,在三年级以后,不需要再“浪费”时间去重复低效的练字,超过平均水平。
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