文高遮百丑

作者: 三门峡756马青云 | 来源:发表于2019-01-25 08:14 被阅读92次

2018年的青椒学习值得回忆！

PK对手也言和？

浅胜对手小自豪一哈！

谁不服也不行！

01健全学习小组，培优补弱工作落到实处。

首先健全了语文课代表与大组长管理网络——字词达标竞赛小组、课堂问答小组、习作简书上传小组、阅读竞赛小组，每组分别得落实各自任务。必须保证有布置，有落实，有总结，有验收。优等生可以互相pk竞争，弱科生也可以找到对手培养形象自信，从而激发每个孩子“摘桃子”的热情。

略败于同桌！

02加强常规落实，创新问答蔚成风气。

备课时坚持四轮——1.在课本儿上满满的批注相关知识点，2.接着参考各种教学设计，拟出本人的单元单课教学设计。3.必须设计自己满意的抓住全文核心的知识框架思维导图——板书，虽然反复修改，但却不唯书唯网唯他人是从。4.在思维导图指引下，修改设计环节，挖掘深入转为浅出让学生能够轻松学会本课知识。

备课如此，上课亦如此。上课的设计环节，我依次按重点进行，有时可能与教案不完全吻合，但只要师生互动生成知识即可。课后反思，我会做好认真的呈现，为下一次学习做准备。

继续努力吧！

批改作文我能创下一节课15篇习作的成绩，其秘诀在于我坚持课余早晚的日行万步的锻炼奇效，每次批改优缺点一亩了然，而且一定要在讲评中记录到每个学生的优点与不足。体力充沛，工作效率自然提高。我也会陪学生一块儿做深蹲，让学生体会“不达优秀不罢休”的庄严誓言与感人行动。

小骄傲一把！

三. 加强阅读写作教学，让青椒鲜花盛开在师生家长心田。

学习沪江cctalk之后,我指导.家长用讯飞语记上传学生习作，却不料被家长告一桩——侵犯学生隐私权。起始某同学因为课堂听写导致错误较多，惩罚他抄写也是按正常程序走的，结果被另一同学冲着讽刺他这个娘娘腔，导致他情绪失控冲出教室门口，手抓住走廊外的防护栏杆，一条腿已经跨上栏杆，脚搭在栏杆上做准备跳楼之状。同学们见状立马给劝阻下来，后来经过下一节上课的另一位老师和班主任家长共同教育，情绪很快平复。

贵在恒久耶！

关键在于事后许多同学都在日记本上写了这样的精彩一幕，另一女同学写的是《某某某跳楼啦》，描写，叙述，议论，都写得非常深刻。被评为当周比较优秀的简书日记之一。然后我专门儿要求那边儿女同学的习作让这个准备跳楼的男生去上传简书，希望对他进行情绪管理的教育。。谁知两周过去了，男生还没有上传，因此我要求他当天必须上传。谁知他用手机刚刚传完，他妈妈就找到学校来了。家长非常生气，不过经过辩论和沟通，家长们还是认可的，我们从此后定了一个规则，那就是——文责自负。