西大街小学五(3)班
马东杨
最近,我在一次足球比赛中,脚趾骨折了,把我疼坏了。去了医院,打了石膏,医生要我在家躺四个星期,不能出门。但现在正是上学期间,在家躺四个星期,妈妈怕耽搁了我的课,就和爸爸商量说,她下班回来给我上数学课,爸爸给我上语文课和英语课。我特别高兴,因为爸爸妈妈还从来没有给我上过课呢。
今天,是爸爸给我上的第一节语文课。
我们这节课学的课文是《雅鲁藏布大峡谷》,光看我的语文书上的图片,就觉得,这个地方很漂亮,很神秘。
爸爸上课特别有趣,他和我一起读课文,在非常精彩的地方还会停下来,给我讲一会儿。爸爸越说,我就越向往西藏,我们就约定,有时间了一定去西藏玩,亲自看看雅鲁藏布大峡谷。
爸爸不仅给我讲课文,还教我如何写笔记。他说上语文课,一定要多做笔记。我听了爸爸的话,一节课下来写了满满两页笔记呢。
《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文总共有六段,是总分总的结构。
课文的第一段,写了西藏不仅有世界最高山峰喜马拉雅山,还有世界最深的峡谷雅鲁藏布大峡谷。这一段是总写,下面的几段,分别写了几个不同的方面。
课文的第二段,写了作者在西藏扎曲的山顶,去观察雅鲁藏布大峡谷的美景。作者先是向远处看,他看到了白云、雪山、冰川,看到这一带云雾缭绕,气象万千。接着,作者又向下看,他看到了突兀的怪石和碧绿的树木,还看到了大峡谷里浩浩荡荡的雅鲁藏布江。
在这一段,我学到了一种写景的技巧,就是从不同的角度写景。记得今年暑假我去武夷山,登了天游峰,我觉得从山脚下看天游峰是一种景致,登上山顶,从山顶往下看,又是另外一种景致。
课文的第三段,写了一个美丽的传说。滔滔的大河在这里突然转了一个直角大弯,令人惊叹不已。门巴族向导告诉他说:“那是雅鲁藏布江在追赶他的弟弟妹妹呢。”原来,这是雅鲁藏布大峡谷的一个美丽传说。
课文的第四段,写了雅鲁藏布大峡谷的形成,以及它的深度、长度和宽度。作者还告诉我们说,这里是地球上最后一块秘境。看到这里,我真希望雅鲁藏布大峡谷永远都是地球上的一块秘境,因为,人类去了那里,就会把肮脏带到那里。如果真的是那样的话,就不再那么安静,那么美丽了。
课文的第五段,写了雅鲁藏布大峡谷的神奇之处,在于它为印度洋的水汽穿越喜马拉雅山,提供了一个通道。爸爸说,喜马拉雅山太高了,印度洋的水汽本来过不来,但有了雅鲁藏布大峡谷,印度洋,暖湿的气流就会吹过来。水汽到了这里之后,就有了夏天的雨,冬天的雪,有了春天的花,秋天的果实,有了森林、河流、草原和羊群。
课文的最后一段,写了作者自己的感受,他连用几个“最”字,说这里有最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,和最丰富的宝库。
学完了这篇课文,我非常向往这个地方,我特别想去西藏,想看看世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,也想看看世界上最深的大峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
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