原文：
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
这一章，是孔子自道，自述如何做学问，可以说是他的人生写照。他对待知识，默默地记下来，学习时从不满足，教导他人从不厌倦，他说，这些对他来说，有什么困难呢？
对学问，最好的境界是乐之，可以说，孔子做到了。因为他乐之，所以他才能不厌，不倦，才能持之有恒，从而，最后成为古代伟大的思想家、教育家。由此章，我们也可以看到，孔子也并不是生而知之的，也是学而知之的，也是从知之到好之，然后又从好之到乐之的，他也是穷毕生精力，不断追求，努力不懈，才有最后的成就。结合上一章，我们可以说，这一章所说的“默而识之，学而不厌，诲人不倦”，正是孔子在上一章所说的“述而不作”的表现。
原文： 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 这一章，是孔子自道，自述如何做学问，可以说是他的人生...
——《述而篇》第2-3章回顾梳理 《述而篇》第二章，子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 朱熹解释...
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本文标题：述而篇第二：学而不厌，方能有成
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