今天晚上是紫光行动课程第3讲，窦老师带来了《教师网络教学的小妙招》。分享了4方面的小妙招:手机扫描软件;音、视频格式转换;课件模板获取和作业智能批阅。
有些在开班仪式的时候窦老师就有简单分享过，比如作业智能批阅——小蜜蜂作业。当时听到窦老师分享，我马上做了尝试。
那段时间，线上上课的人比较多。一下子涌入很多的用户， IA真人批改部分功能受到限制，加上不少孩子拍摄照片不够清晰，批改效果不是很好，所以我没有进一步探究，没有深入地使用。
今天再听窦老师详细介绍，好像很多功能我都没有用起来。小蜜蜂作业除了智能批阅，还可以建立起错题库，可以有相关的练习跟进。而且还有班级需要家长填写的各种表格，各种资料的收集。还可以导入成绩分发到个人。这些功能有空的时候可以深入研究一下。
有的东西我们觉得不好，可能原于了解的不够深入，或者说不会使用。
稻壳儿课件网，我知道，但还没去用。最近用PPT模板不多，一般都在极简技术的教师PPT超市找。
格式工厂最近一直在用着，主要是处理音频和视频。比如表达力训练营，我做的小尘老师说，我就是用手机录音，然后放到格式工厂转化成MP3，再上传的。这款软件，免费且实用。
手机扫描软件，以前一直用着传图识字，现在用的更多的是夸克。等有空再试试窦老师介绍的 QQ的扫描。
可以说，窦老师每次都能为大家带来一些干货，非常实用。当然，这些东西都要用起来，才有它的价值。在打卡中，老师们也意识到这一点，提醒自己行动起来，去实践。
第3讲的课后作业，也是一份实践性的作业。可以3选1，真正要做好不是很容易的事。不过有了窦老师这几讲的助力，加上参加培训的老师们基本上都是各县区优秀的老师，相信还是能完成。对他们的作业我还是挺期待的。
今晚跟前两讲有所不同。窦老师的课上完以后，各县区的助教，在县区专属教室开启直播。对上一期学员作业进行点评，并创造一个空间供学员交流。
经过特训、丝丝老师细心的指导和大组长持续的跟进，每个人开直播基本上都没问题。
为了这次出镜，我也做足了功课。笔记本电脑不知是内存太小还是什么原因， YY开播一直安装不了，我不得不启用台式电脑。先是为台式电脑配置了一个摄像头，可以顺利地用yy开播的各项功能美化直播间，但声音还是不清晰。今天特意去买了一个耳机，不过麦克风老是捕捉不到，明天再看看是什么原因。要把直播做好，硬件一定要跟上。
幸好今天的声音总体还算可以，基本上能够听清楚。在我的搭档罗小燕老师的大力配合下，高阳县老师们的热情推进中，基本完成了我的第一次助教任务。
下面针对几个问题对今晚的主播进行一下复盘。
1.关键词说感受
紧张
虽然各项准备很充分，但还是有点小紧张。特别是开播时间已经到了，但大群中吴校还在讲话，既想听她讲话，又挂念着小群直播还没开启，怕耽误事。恋恋不舍开启小群直播，刚开始不知什么原因切换不了，就越发紧张。
赋能
今天晚上的赋能来自两方面，一方面是我的搭档罗小燕老师。前期的准备工作她帮忙做了不少，直播间的互动她也很用心。有她的陪伴，紧张感缓解了不少。另一方面来自高阳县的老师们。因为紧张，开启直播后，丝丝反复强调的要打开讨论区，我还是忘了。而且刚开始只看到罗老师回应的时候还是没意识到。高阳县的老师们用鲜花让我看到了他们的回应。后来讨论区打开后，老师们的热情也让我越来越放松。
突破
今天晚上还是有所突破的。虽然提前准备了稿件，但开启直播后，我觉得可以突破一下自己，更自然地讲，所以并没用稿件。反馈回来的情况还不错。
2、过程中的优点（夸夸我自己）：
有了突破，自信了一些，敢于脱稿主持，跟老师们的对话也比较自然。能够给予一些老师及时的解答，给他们赋能。
3、过程中的缺点与不足，下次如何改进：
因紧张忘记了开讨论区。这些基本的操作，要多练，练到养成习惯动作，再紧张再忙碌也能够机械化操作。耳机的接入，抽空找丝丝帮忙。争取音质更好一点。有一位老师说很想连麦，但不知道怎么操作。这些细节上的东西，可以对接得更细致一点。有条件的话，下期可以邀请学员开视频交流，能量的流动感会更强。
4、群里老师参与人数，交流的状态、氛围如何：
有76位老师参与了直播，三位老师上麦互动，其他老师都用他们自己的方式在讨论区，在微信群互动，整体氛围还不错。能感受到高阳县老师们的认真和热情。
网友评论