小尘
2016年8月1日,“行走拓宽世界”第一篇推文——《张文质: 教师的“微革命”》问世,教育行走公众号正式开启。
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那段时间武穴行走刚结束,要编辑的稿件非常多。而且那时的自己心挺大的,看到美仁们的行走记录非常棒。总是希望把每一篇文稿都打造成精品。寻思着,干净一点,精致一点,兴许哪位纸媒编辑就看上了。若能在纸媒上发表,对营员的激励更大。也想着有一天教育行走要出书,可以直接用,不用再耗费精力修改。而且修改稿返还给写作者,对他也是一种提升。
我知道个人能力与精力有限,无法做到这些。于是在行走群中发出了征召令,招募志愿者。 王莉莉、张端妹、徐西霞、沈兰、李晓蓉、聂尚花和侯敏,七位伙伴应邀加入。我还邀请小豆子和陈江发两位老师当我们的技术指导。
我们八个人,两人一组,一人负责文字的修改完善,一人负责编辑推送。轮到值日的用心修改,用心编辑,然后预览分享到小群中,大家一起阅读,提出修改建议。大到整段调整、增减,小到标点斟酌,几乎每天都有人讨论到深夜。考虑到伙伴们的健康,常要催伙伴们去休息。大家分工合作,认真研讨后,一篇篇美文在行走公众号上发布……
一些好友说,花费这么多的精力,精雕细琢这些文字不值得。因为这只是一个活动的公众号,阅读人群有限,影响力也有限。而且在快阅读的时代,大部分人只是一扫而过。只要把文稿呈现出来,个别错误明显的地方修改一下即可。我也注意到,这些精心编辑的文字,阅读量并不高。加上后来,有的伙伴要支教,网络不畅;有的伙伴要外出讲座,准备和演讲都要耗费不少时间与精力;有的伙伴家人住院需要照顾;有的伙伴自己身体不适需要休息……
由此我意识到,伙伴们的这些时间和精力,的确可以做更有意义的事。我们对推文不再进行细致的修改,除了明显的错误,基本上是原汁原味的呈现。
根据伙伴们的情况,后来公号的编辑,决定由莉莉、端妹和我负责就好。端妹很认真负责,但她以前主要负责文字修改,对公众号的编辑还不是很上手,每次编辑都要耗费大量的精力还无法达到预期效果,加上学校事务缠身,常心有余而力不足,让人心疼。基本上就由莉莉和我在做。这个假期,莉莉暑假培训的任务很多。而我时间相对较宽裕,所以暑期近百篇稿件基本上由我编辑并推送。
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开学将至,我的时间与精力都有限。为了把行走公号维护好,需明确一下任务。于是8月15日,在三人群,我发出了一条信息:
“@书小妹 小妹对公号编辑还不熟悉,现在新学校事务又多,要学习编辑费时费力,更是操劳。
@莉莉 莉莉编辑速度快,但互加那事务多,学校事也不少。要细致地检查也没时间。
我知道你俩都很忙,近段时间我较有空,基本就没招呼你们。
但临近开学,事务多,我一个人应付不过来。
我们都因热爱教育行走,觉得自己做着一件有意义的事,所以无怨无悔地付出着。但这是志愿者行为,没有人会绑架我们。
所以你俩权衡一下,看每周能否抽出两天两三个小时为行走公号服务?如果确实无法,告诉我一下即可,我另做安排。
如果可以,我初步设想,你俩合作一下,每周值日两天,小妹负责文字的收集、完善(不要像以前那样大改动,只需检查错别字及明显错误),莉莉负责编辑(模版可以固定,添加一些细节即可。高效些)”
两位伙伴很快回复,说没问题。最后确定她们公众号值日时间为周一、周三,并提醒她们可以准备下周推文。
小妹接信息后就开始选稿,修订。
莉莉也抽空帮忙编了一篇文稿。当莉莉把编辑的文稿预览给我时已是凌晨。莉莉很忙碌,但每次我没空完成,请她帮忙,她都会处理好。不懂拒绝、拼命,不知是不是我俩相似的地方?对我自己,我从不心疼,但伙伴这样,我会心疼、愧疚。这也是很多事,我都尽量自己处理的原因。
莉莉发来推文预览8月20日,是周一。上午,我处理完必做的事,正好有点空闲,便登上行走公众号。虽然今天值日的是莉莉,但有空就上行走公号,这两年来已成了我的习惯。平时上去,不少事可做,查看信息、留言,提前编稿,推文归类……
我上公众号后见莉莉还没编文,信息莉莉,她回说要晚上才有空。对活,她从不推辞,说没空,就真的是忙不过来。这点我清楚。而团队的力量就是可以互助,所以我又助力编辑了当天准备推送的梅老师的文稿。并告知莉莉当晚有空可提前编辑周三要推送的小豆子的稿件。
我编辑完梅老师的稿件,因要处理自己的事,没空详查。虽然文稿小妹已完善过,但依以往经验,一般还有问题,需修改。而公众号文章正式推送后,最多只能修改5个错误字。为了不留遗憾,我决定第二天再推。当天则推送提前准备的已完善好的两篇稿件。
后面的反馈证实了我的预感:梅老师传来9点修改意见,个人简介也想改下。小妹也发现了几处小问题。
梅老师传来9点修改意见小妹也发现了几处小问题
8月16日,莉莉已把小豆子的稿件处理好。8月17日,她信息说要招生,让推送一下。我上电脑后又添加了一篇。要推送时,发现小豆子还没开白名单。这样推送,是无法看到编辑效果的。赶紧联系小豆子处理。编辑、推送的过程总会遇到这样那样的问题,需要你细心发现,积极解决。
不知这份志愿者工作给她们多了一些忙碌,她们是否觉得值得?不知下周两位伙伴能否真正到位?
3
考虑到莉莉确实忙碌,寻思着,如果公号能多一人编辑会更好。要发招募令吗?似乎有点兴师动众。想到蒋铭国老师曾提过助手的事。加上这次宁波报道,他的组织能力和执行力让我佩服。他自己也有一公众号,虽然编文没什么技巧,但只要他乐于花时间,编文应该没问题。最为关键的一点是,他也很享受志愿服务的过程。几个同质的人,心更容易往一处使,也更容易把事做好。
于是,我给蒋铭国老师发了一条信息:
“蒋老师,您的统筹能力与执行力都很棒,如果还乐意继续为教育行走的传播做奉献,欢迎加入行走公号编辑团队。我相信,有您的加入,行走公号会有一个质的飞跃。这是纯自觉自愿服务团队,只因喜欢,只因觉得付出有价值。近期,价值感可能就是我们的福利。以后是否有其他福利无法预知,暂不列入考虑。如果您觉得值得付出,那就一起坚持吧。如果您不愿无偿付出,或觉得有更重要的事需您忙碌,直接拒绝。拒绝也是一种尊重。”
第二天凌晨,接到他的回复:
“不好意思,家里办女儿升学宴。
陈老师,您好!谢谢您的厚爱!更谢谢您的肯定与青睐!
教育行走,让我知道了另一个世界,原来也可以在工作之外,闲暇之余,做自己喜欢做的事。
付出是一种爱,爱别人,更爱自己。
能为教育行走做一些力所能及的事,是一种荣耀,是一种幸福,更是一种自我追求与价值实现!
敬请陈老师多多指引与教导!
我相信:
迈出去,成功一半;
做起来,成就自我。
我相信:
态度决定一切,细节决定成败。
我更相信:
吃亏是福。
祝行走公号誉响华夏
愿教育行走惠泽四方”
算是愉快地决定加入吧。这几天,让他熟悉一下,下周安排值日。
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这次“宁波行思”文稿推送几篇后,酒泉广播电台的丁雪梅老师做了朗读。她的朗读,很美。听那声音,我很享受。我想,应该有不少人和我一样喜欢。如果能把她的朗读加入推文中,那是极好的。只是她愿意无偿服务吗?她有时间服务吗?唉,不考虑那么多了,有想法,就行动。兴许就成了呢?
于是,我马上信息她:“雪梅老师,您的朗读很棒。我希望能把朗读加入公号推文。就是推文提前给您,您朗读后的MP3音频给我。我插入推文中推送。今天您有空读两三篇吗?”
“可以的,陈老师。您把推文发给我。”几十分钟后,收到了她的回复。毫不含糊,直奔主题,直接做事。我喜欢!
有一种快乐叫我做了一件自认为有价值的事丁雪梅老师这些天的服务细致、认真。她的朗读很棒,为“宁波行思”文稿增色不少。与她交流时发现,她也没有把志愿者服务当负担,而是很享受这个服务的过程。我似乎又找到了同类人,特开心。回头再寻思一下,如何把她的美声更好地展示。
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关于教育行走的志愿者服务,张老师的态度:“一切自主自愿”。的确,所有的工作我们都自我给予,所有的付出我们都是自觉自愿。为何会心甘情愿,坚持做这份志愿者工作?想到这个问题,我在手机文档里记下一句话:有一种快乐叫,我做了一件自认为有价值的事。
我如此。几位伙伴不知是否也一样?但愿伙伴们的努力能让“教育行走”传播更远,受惠更多如我一样的普通的乡村教师……
如此,足矣!
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