沉浸在水母的世界里
前一阵，有一天和小朋友一起去办事情，路上突然被他严肃地问了一句：“妈妈，为什么有的时候我想和你讲我的事情，你却不能好好听一下呢？”
“额？我没有认真听，什么时候？你和我讲了什么呢？”我还没有回过神来。
“之前有好多次都是，我想告诉你我的事情，你却不是忙着看手机，就是看电脑，要不然就是有事情要忙。”小朋友有点愤愤地有点无奈。
我反应过来了，小朋友这是有理有据在投诉我做妈妈不到位，最起码的倾听都没有给到他。我笑了笑说：“具体都什么事情你特别想告诉妈妈，但是妈妈没有认真听呢？”
小朋友听到这里，面部表情有些缓和，还带出一丝不好意思的样子，说：“也没什么，当时的想法，现在也想不起来了”。
既然已经聊起来，就趁机了解一下他最近有什么想法还是我不知道的，呵呵，这是老母亲真有点防不胜防啊。
赶快接着又问他：“没关系，你再想想，是吃的方面？玩的？还是有什么其他想法？学习方面吗？‘’
“妈妈我说了，你不要生气哦...”他在想要不要讲，不过还好他的性格并不内向，如果心情好，会喜欢聊聊心里话。
“妈妈，我喜欢游戏，在我没有玩的时候，希望可以和你聊一下我对游戏的想法，我的头脑里会想出一些游戏的新玩法，我自己创造了一部分，希望邀请你告诉我好不好玩，可以口头一起玩，你是玩家，我是电脑。”
“哦哦，是这样的，从今天开始，我们定个时间，如果没有其他特别的事情，我就好好聊聊天吧，你看在你每天睡前聊一下或者玩你的自创游戏，可以吗？”
“那真是太好了，”他开心的满脸是笑，眼睛眯成一条缝，突然又板起脸说，“妈妈，你要答应我，我们聊天时间你不可以看手机（看来儿子对老母亲抱着手机的状态已经忍无可忍了），专心做我的游戏，可以吗？”
“好的好的，我答应你，一心一意和你玩你的游戏，不看手机不走神，但是要答应妈妈一局游戏结束后要好好安心睡觉，好吗？”我急忙答应这位对我有高要求的小伙伴，并且对他提出了要求。
“嗯，好的。”小伙伴满意地点点头。
以此开启了每晚的睡前口语游戏沙龙，让老母亲惊讶的是，这位小朋友可把玩过《我的世界》，吃鸡，《你好，邻居》等这些游戏结合生活中的点点滴滴拆分重新组合用语言表达出来各种情景、人物、问题等，信息呈现反馈流畅自如，简直就像在一台小电脑上玩游戏一样有趣。
这让我不得不重新认识他，通过倾听聊天有了这个意想不到的收获。突然心想这股力量如果用在学习上该有多美好。
反念一想，非也。小朋友的天性就玩玩闹闹中认识世界，他心中原本没有或者少有成人这样那种的条条框框，所以创造创新的能力很强，总是会看大人看不到各种奇妙的东西，感受到大自然中不一样的美景，天上白云，墙上的灯影，都可有很多不同的想象。从他的画里也可以感觉到充满灵气和感动。
要保住小朋友一颗纯真的心，是需要我们家长对他的真心了解和理解，如何可以很好地理解身边这个小伙伴呢？首先要学会的就是对他诚心诚意的聆听，听听他的喜怒哀乐、进步、失败、兴趣爱好、对家人的建议、意见…让他感受到被尊重和分享后释放的快乐。
感谢小伙伴给我上了一课。我以前是有些粗心了，有时又喜欢说教。现知道了，认真地倾听才是和小朋友有效沟通的前提和基础，不看手机，全心投入的和小朋友好好聊聊天或者玩一个游戏的过程中，也是在保护他的创意童心，有时会还发现他已经不知不觉地成长进步了很多，那才真是意外的惊喜和收获。
感谢您的阅读。
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