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让孩子轻松快乐学英语,只需做好这三步!

让孩子轻松快乐学英语,只需做好这三步!

作者: 鲁尼妈妈 | 来源:发表于2017-03-29 11:07 被阅读108次

    昨天我写了一篇文章谈英语学习的重要性(详见昨天发文:没必要让孩子学习英语?聪明的父母绝不会这么做!)。

    为什么要特别强调英语学习的重要性呢?

    依我看来,任何正确而有效的学习,都应该包含三个步骤:

    第一步是要提高认识,增强信念;
    第二步是要掌握有效的学习方法;
    第三步是持续而刻意的练习,也就是实践。

    很多人做事坚持不下去,最重要的一点就是信念不足。我做事也经常三天打鱼两天晒网,但是去年怀二胎之前,我居然坚持健身了两年!不但成功塑身,还治好了我多年的颈椎腰椎病!

    我是怎么做到的呢?首先就是在手机上下载了大量健身美图,还关注了一个公众号,天天看着这些美女,暗示自己:“我要有这样的身材!”



    信念真的很重要,每次我想放弃时,就看看这些图片,刺激自己,不知不觉我就坚持下来了。接下来就是开始学习各种健身方法,然后实践。(有空再给大家详细谈谈这段经历)

    英语学习也是如此,只有真正认识到了英语的重要性,我们才能坚持下去!

    认识到英语学习的重要性之后,我们就要寻找正确的学习方法了。接下来我就结合安妮鲜花书中的理论和我自己的亲身经历,谈谈如何做好幼儿的英语启蒙教育。

    抓住语言敏感期,尽早开展启蒙

    根据蒙台梭利关于儿童敏感期的论述,孩子从1.5岁到2.5岁进入语言学习敏感期,7岁之前掌握语言的能力很强,7岁之后则会迅速地下降(如下图)。



    截取自TED讲婴儿语言学习的视频

    当然,这不表示成人就学不好英语,只是说在7岁之前学习语言的效率最高、效果最好。

    抓住孩子的语言敏感期,按照以下三个步骤对孩子进行英语启蒙,不仅能达到事半功倍的效果,而且能让英语学习变得轻松而快乐。

    第一步:大量磨耳朵,培养语感

    人类学习语言都是从听开始的,想想幼儿能在3岁之前就能掌握母语的基本词汇,就是建立在听了大量的母语基础上的。

    因此,正式学习英语之前,一定要让孩子听大量的英语,这就是磨耳朵。

    其中最普遍的做法是给孩子听大量英文儿歌,培养孩子对英文的韵律和语感。这方面,强烈推荐Weesing系列和鹅妈妈童谣系列

    3岁以上的孩子,还可以适当看看英文原版动画,这里强烈给大家推荐Peppa Pig,Maisy,Leepfrog,Dora这4部动画。


    此外,父母英语好的话,还可以给孩子读读简单的英文绘本。

    英语启蒙的绘本很多,这是一个大坑,以后有空慢慢填。我先给大家推荐以下4本:《Goodnight Moon》《The very hungry caterpillar》《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》《Goognight Gloria》。


    第二步:学习Phonics,掌握拼读规则

    在听了一段时间英文儿歌或动画磨耳朵的基础上,我们就可以开始学习Phonics了。

    可能有些朋友不太了解什么是Phonics,这里说说我的理解。

    Phonics (自然拼读) 类似于汉语拼音,是一种在美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。

    我们都知道,汉字学习中,学了拼音之后,就算遇到不认识的字,通过拼音拼出读音,连贯在句子、文章里面,我们就能知道是啥意思。

    英语也是如此,只要学会了Phonics的拼读规则,我们看到不认识的英文单词时,就能很快地拼出读音。在磨耳朵的基础上,结合语境和上下文,我们就不难猜出这些英文单词的意思。

    Phonics一般遵循着从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”的学习规律。

    比如,掌握了C、A、T几个字母在单词中的普遍发音后,我们看到CAT时,就能拼出C-A-T的正确发音,结合听力的基础,就很容易知道这是“猫”的意思。



    Phonics学习的教材推荐牛津阅读树1-5级。书中有侧重地引入Phonics,让孩子们边读故事边潜移默化地学习Phonics规律,为自主阅读做准备。



    第三步:掌握sight words高频词

    Phonics通过发音、拼写和意义三个维度结合起来学习词汇,能够解决英语中75%的单词,另外25%的词汇是不规则的,发音不符合Phonics的拼读规律。

    因此,除了学习Phonics的拼读规则外,我们还要掌握另一个法宝:Sight words,顾名思义,就是“一看就能认识的词”,也叫高频词、常见词或整体认读词。

    为什么要专门学习Sight words呢?

    一是Sight Words 大部分很抽象,对小孩来说其实并不容易学;二是Sight Words中很多不符合自然拼读规则,孩子阅读时不容易读出来;三是Sight Words无法用图片对应起来,很难通过日常阅读自然习得。

    Sight words在儿童读物中所占比例高达75%,孩子认识了这些高频词,就能更加流畅地阅读。因此,在让孩子自主阅读之前,一定要学习Sight Words 。
    最常见的Sight words有220个单词,见下表:


    在初级读物中,掌握了这些词汇,就意味着每10个单词里,就有7-8个是认识的,再结合Phonics和图画猜测出其余词汇的意思,就能大致理解一本书的内容了。

    比如我们熟悉的绘本The very hungry caterpillar,短短的101个单词的段落中,Sight words就出现了63次,比例高达62%。



    这些高频词如此重要,那该如何来学习这些高频词呢?

    制作成卡片一个个给孩子认吗?这并不是什么好办法,因为大多数高频词无法用语言解释清楚,也不能用图片展示出来,就算我们利用卡片教会了孩子认词,孩子也很难理解这个词的意思,更谈不上应用了。

    最好的学习方法是在故事阅读中结合上下文语境来学习。

    这跟学习汉字的道理一样。我从来没有用字卡教过鲁尼认识汉字,但是我经常给他读绘本,不知不觉地,他就认识了很多字。

    目前,市面上有关Sight Words的学习材料特别多,经过对比,我发现这两套书最适合孩子学习。

    第一本书是The Complete Book of Sight Words。这本书是美国最大的零售连锁书店Barnes &Noble旗下的童书品牌——Flash Kids 的王牌书目。无论是内容还是设计都堪称一流。

    本书共576页,根据220个sight words的难度,将其分为A、B、C、D 4个level,每个level 55个单词。在每个level中又将每5个单词设置成一个小单元,每单元后面有配套复习题。结构设置非常合理,简单易学。



    第二套书是 Sight Words Tales。



    第一本The Complete Book of Sight Words是通过练习和游戏,让孩子认识、熟悉每一个Sight Words,而要把 Sight Words 学到家,还需要通过阅读去进一步熟悉这些词的用法——认识了,还要学会用,我就强烈推荐这一套Sight Words Tales了。

    美国学乐出版社的这套 Sight Words Tales 是一本专门学 Sight Words的趣味读物 ——把Sight Words的专门学习在一个个趣味故事场景中实现,这是它的独特价值所在,美国几乎每个学校的孩子都在用,非常经典。

    总结

    总结一下,做好幼儿英语启蒙,就是要抓住幼儿7岁之前的语言敏感期,做好以下三个步骤:

    一是大量地磨耳朵,培养语感;
    二是学习Phonics,掌握拼读规则;
    三是掌握sight words高频词。

    好了,认识到英语学习的重要性,并掌握了以上三种有效方法之后,剩下的就是实践了。家长们,尽快行动起来吧!

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