学习网络素养 提高个人品质

小蜜蜂老师非常受大家欢迎，一千二百多位青椒学员听了今晚村小教师计划选修课，已经是第三讲《用网络素养提供生活品质》。

学习网络素养 提高个人品质

这是前两讲的内容，这两个思维导图太棒啦，没有想到小蜜蜂老师也是一个学霸型的，给我们介绍了中国教育mooc，我课后点击注册了一下，课程真的特别好。

学习网络素养 提高个人品质
学习网络素养 提高个人品质

我的收获:

一:注意网络使用安全，注意个人隐私不受侵犯。

二:尊重隐私，有付费意识，尊重原创，二次创作很简单，老师们可以自己实践哦。

三:语言暴力是伤人的武器，要换位思考对他人的单一评价，对任何人评价都需要客观。

学习网络素养 提高个人品质

网络已是我们生活的一部分了！这个时代离不开网络，没有了网络似乎一切会停止。记得有篇文章写的是和外界失去联系三天，到了第四天笔者拿到手机第一件事就是看看微信有没有人留言，有没有人打电话给他，这三天有多少人因为联系不上他而着急.....结果发现的未来电话几十个是自己母亲打来的，母亲以为自己的孩子失踪而着急，而其他人都是正常生活，单位也没有觉得他三天没有上班能够耽误多大的事情。由此看来，我们每个人都会把手机看成是一个与外界沟通的唯一最重要的工具，但是这款工具强大功能的背后，折射出来最重要的道理——亲情胜于一切。手机只是一个沟通工具而已，我们重要的是利用手机进行亲情式的对外沟通。

学习网络素养 提高个人品质

那么对于网络而言，它不仅仅是工具还是一个查询资料的搜索栏。 互联网时代，不可能离开网络环境而让各大企业依旧能够正常运转，所以网络的正确运用，是一个社会进步的体现。无论使用什么样的科技工具，应该让它成为我们学习进步的工具，要运用得当。所以我们不要太依赖一种高科技，更不要长时间去用手机，那样会影响到我们的生活。

虽然现在很多通知都是通过微信群发布的，微信可以随时接收，但是长时间看手机，就会精神上有依赖。

我们可以做一些小事来减少手机对大家的辐射。比如:睡觉时把手机放客厅 ，充电时远离自己的手机等，从心理上，头脑中给自己一个合理利用手机规划的构思。 让你的意识控制行为，减少看微信的时间，减少手机对眼睛的伤害，提高注意力，一切变得有意义。

特别在聚会中，大家都在玩手机 都忽略了生活中的思想和面对面的交流，不要成为手机精神上的一个成瘾者。其实离不开手机主要还是要自己心理认识没有到位，没有了手机 感觉什么都干不了  与世隔绝啊减少和手机的接触，只能是自己控制，定闹钟等。

学习网络素养 提高个人品质

当然我们也要注意网络安全，如个人隐私 等问题要注意，应该在正规的 应用商店里下载，尽量不要去网页上搜索软件 。

近年来网络语言暴力这个词，大家都特别熟悉。真是 恶语伤人六月寒啊，我们每个人都

不要太注重别人的看法，过好自己就可以啦看了小蜜蜂老师分享的视频，看到网络暴力太恐怖了，杀伤力很强 。语言真的是一种无形力量，以后与人交流时要注意语言魅力。语言可以成就一个人，也可以毁了一个人。真的是一种神奇的力量，以后与人交流时真的注意语气了，评论不能乱评论，一定带有赞赏的眼光，应该带着一份善念对待他人。

网络带给人便利的时候，也带给人负面的东西 ，所不要片面的被一些东西所影响，要学会选择。

前几天小蜜在群中解答到:

黄老师，这个分情况来说：主要看孩子接触手机和网络的机会和时间
有些孩子基本没有机会接触到智能手机，网络对她来说没有太多概念，可以从科普的角度着手，引导孩子认识网络。
如果孩子有机会接触这能只能手机，需要多维度入手，一个是了解孩子的使用情况；二个是引导孩子做更多其他方面的实践，例如亲自活动，或者一起讲故事等方式替代网络活动；三个是建立规则意识，严格控制使用智能手机的时间（每天不超过1小时，每次时间最好不超过半小时）。
另外就是网络成瘾是有明确的界定哈，比如每天使用时间超过6小时，不以学习工作为目的，影响正常社交和生活状态等等，不是一用网络就变成

非常期待小蜜蜂老师下一次的课，不想等到下学期，小蜜蜂老师，能不能自己开个群号，我们继续每周找个时间上课，我们是您忠实的粉丝。当然，这样您会很辛苦，但是这三节课真的没有上够哦，还想继续上您这样系统的课，毕竟课下沟通不会像上课这样有整体的学习思路。今晚小蜜蜂老师，辛苦啦。感谢您助力我们乡村教师成长，给您点赞。

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