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【回眸影响力】眼中有光,向暖而行

【回眸影响力】眼中有光,向暖而行

作者: 爱于心敏于行 | 来源:发表于2019-11-07 23:39 被阅读0次

眼中有光,向暖而行

文/张爱敏

【回眸影响力】眼中有光,向暖而行

11月7日,第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典暨“影响中原•出彩人生”高峰论坛在河南人民会堂隆重开幕。我们中原名师郑美玲工作室的14位学员也如约而至。

这是一场精神盛宴,虽然凌晨四点起床,虽然一天坐了8个小时,虽然颈椎隐隐作痛,但我依然精神饱满,处于亢奋状态,再一次坚定信念:眼中有光,心中有梦,脚下有路,向暖而行。

让我们把目光再一次定格,回眸30位影响力校长、教师、班主任的心路历程:

一位好校长,就是一所好学校。10位影响力校长,无论身在省会、乡镇、村小,都能守住初心,砥砺追寻一种诗意栖居的教育生活。

作为教育人,我们都要思考:培养什么人,为谁培养人?如何培养人?

【回眸影响力】眼中有光,向暖而行

我们不仅要有信仰,有专业,更有担当的精神。我们要用实际行动诠释了真正的教育,真正的教育就是像野花一样自由自在生长,就是向真向善向美,就是彼此影响,彼此崇拜。

优质的教育取决于教师,取决于课堂。唯有立足课堂,播撒知识,构建课程,才能以智慧点亮生命之光。唯有从教学走向教研,从课本走向课程,从“教我我”但“我要学”,才能真正以教书匠走向教育家,让成长之姿态崛起,让专业之力量名扬。

听!最具影响力教师的慷慨陈词:

郑美玲老师回首成长,用九个字来表达——定目标,沉住气,悄悄看。她说,作为老师,我们不是英雄,但我们可以成为创造英雄的人。在课堂上,我们可以让答案再飞一会儿,我们可以给孩子一根绳子,让他自己爬上来。我们都知道,点亮别人聪明的聪明才是美丽的聪明,而这份聪明你我都值得拥有。如果我们都拥有了,那我们就是最美丽的人。若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

刘忠伟老师说唯有学会清零,修炼自己的学术,修炼自己的心智,让自己成为最想要的自己。

刘娟娟老师说23年来,她只做研究,只研究一件事——习作教学。从最初的12册读写,《习作教学专著语言密码》的出版,都是长期做一个研究的结果。天道酬勤,越努力越幸运。

魏巍老师说成长其实就是个人内心一种力量的觉醒,成为有格局、有境界的人。同时,还应该提高学术意识。

……

是的!“你的一生,我不止借一程,你颁给我的奖杯很有份量,我努力让自己更有份量。”

【回眸影响力】眼中有光,向暖而行

最后,让我们再一次走近老班,老班事是天底下最小的官,但却身兼数职,集智慧与能量于一身。一间教室,就是个世界,一个充满温情的世界,一个充满希望的世界,一个彼此点燃,彼此摆渡的世界。

是的!教室就是田野,班级就是舞台,每一天都是彩排,努力耕耘,用心舞蹈,一切都是最好的安排。“忙碌成诗,烦琐当歌”,这就是班主任,平凡,绝不平庸。

让我们再一次重温专家的治校之道,治班之法:

瞧!袁振国说“教育的新理念:学校的最高竞争力来自文化”,李慧军说“教育因适度而精彩”,李明论“影响,孩子的使命担当”……是的!校长手里不应拿着辫子,而是举着旗帜。请把变压力为动力,变动力为能力,变能力为魅力。

【回眸影响力】眼中有光,向暖而行

看,杨卫平老师用“教育,当是一幅画”之比喻诠释教育至真至纯;吴红霞老师用“让教育充满情怀”,让影响生发力量,之课程设计来演绎教育之向美而生;干国祥以“点燃·率先·照亮”来阐释什么是真正的校长之道;田冰冰老师以“家校:从单兵作战到智慧写作”为题目分享课程设计的丰富多彩;丁如许老师幽默风趣,让人忍俊不禁;陈宇老师把班级活动做成系列,还让班级管理更具专业性,活出了班主任的幸福感,尊严感;……

永远眼中有光。

永远向暖而生。

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