采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。
靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。
忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。
王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来!
彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。
戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。
驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。
四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?玁狁孔棘!
昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
自从三十岁之后,赵老师就喜欢用《采薇》这首诗抒发深藏内心的苦闷。
赵老师的苦闷很简单,就是涨不了工资。
学校属于事业单位,涨工资有两种途径。
一是走专业技术岗,从初级的助教到中级的讲师,从中级的讲师到副高的副教授,再到正高的教授,职称一路升上来,工资也会水涨船高,当老师大多都是这个路数。
二是走行政岗,从科员到副科级,从副科级到正科级,从正科级到副县级,再到正县级,副地级这样一路上来,也是一样可以涨工资。
可是,赵老师却哪条路也走不通。
刚到这个学院时,赵老师一边干学生处的干事工作,一边还带大一新生的语文课,虽然学生处的工作很忙,但是他还是坚持带课,目的就是希望能够顺利晋升职称。
可是,后来赵老师的主管领导徐院长怎么也不让赵老师带课了,原因很简单,学生处太忙了,不能让赵老师累坏了。
“赵老师就是学生处的半壁江山,累坏了他,学生处就得瘫痪!”徐院长不止一次地给教务处那边这样说。
于是,赵老师就不再上课,专心做学生处的工作。
“赵老师做学生处的处长一点问题没有,最起码是学生处的副处长。”徐院长好几次在赵老师面前这样说。
可是,学生处的处长、副处长换了一个又一个,每一次都不是赵老师。
“赵老师,我是在班子会上力荐你的,可是我一个人说了不算。”每次徐院长都这样安慰赵老师,“下次,一定是你啦!”
结果是,赵老师没课带,所以无法晋升专业技术职称,工资涨不了。赵老师也升不了行政职务,工资还是原地踏步。
工资涨不了,赵老师心里着急,可是的确是没有办法的事,所以他并不苦闷,直到有一次另一个院领导莫名其妙地问他:“你是不是给徐院长写过一副字?”
“写过一副《伐檀》。”
“哦,怪不得呢!”
“领导,您话里有话呀?”
“没有,没有,我就是随便问问,随便问问。”
那位领导不再透漏一字,赵老师却从那时起逐渐从不同的人口中听到了一个结论:赵老师升不了就是因为《伐檀》那副字。
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