校园素记（5）考前实录
间操时听一个孩子给家长电话说我学不下去了你来接我吧，那边估计问情况，孩子带着哭腔：你就来接我吧去宿舍把我衣服也带上我要回家。声音熟悉我就抬头看发现是之前教过的一个男孩子，脸带泪痕，我很惊异，这孩子一向非常阳光的啊，每次都是花一样的笑脸和洪亮的嗓音，在办公室或楼道里，青春洋溢的阳光男孩啊……
等他放下电话我忍不住走过去问，他一下子泪崩却还勉强挤出丝笑说：没事老师，我就是很烦躁一点学不下去了，想回家自己复习一星期试试。
我看着那青春年少的脸上本不该有的那些情绪心里很是难过，只能说了些别过分焦虑要调整好心态的话，看他苦丝丝的脸稍稍松了一点点，但还是愁云惨淡，他说压力太大了什么都看不进去，要疯了……
哎，中国目前的教育体制真是折磨人，十年一剑，高考成了分水岭，教室里赫然大字：距高考还剩78天、77天，每天都醒目地缩小着距离，成绩差一点或老是考不理想的孩子心里越来越难承受那黑板前试卷上的数字，同学老师的每一句话每一个调侃可能都成为压垮他们的最后一根稻草，都可能让他们崩溃，所以好佩服大多数孜孜以求的孩子们啊，不管成绩如何重压之下坚持下来已经很强，按我现在的心态都觉得紧张难耐，所以培养孩子强大乐观积极向上的心理素质实在是重于那些应试技巧的传授……我要对他们温和一些再温和一些，让我的课堂再欢快一些减压一些，要让他们知道尽力就可以了没有人会苛求结果，让他们知道成功的指标绝不仅仅是成绩本身而是那后面他们战胜自己健康成长的轨迹,希望能送他们顺利地通过这人生最折磨人的一次考试……
后记：在那天的课堂上我对所有的孩子用了十分钟做了心理疏导并有意识地调整了课堂的节奏，一下课有个男同学追上我，老师您可以把那个同学电话给我，我能帮他，看我不解的样子：老师我前一段就得了焦虑症，您忘了我也请假还不敢考试吗？但我现在好了，我想把经验分享给他，让他快点走出来……
我陷入窘迫，这也是个阳光的大男孩啊，只以为他感冒了没考试，根本没注意孩子的心理问题，压根就没去想这问题才是最大的问题，我给自己找借口不是班主任，可是孩子的心理不该是每个老师最该关注的问题吗？影响孩子一生的恐怕不是高考成绩而是孩子心理的健康吧……
天，每日匆忙地扎进书堆，我忽略了多少孩子的感受，多少孩子表面欢快内心压抑的事实，多少春水融融之下是不能开化的冰山，这样的积聚会造成怎样的爆发，我们总以为看到的就是事实的真相我们真的为学生考虑了吗？我们真的让阳光照到学生内心深处了吗？那么到底是什么就这样在我们面前而被忽视了呢……
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