优秀的孩子和垫底的孩子到底差在了哪里

课堂上，学生们回答问题。一些同学马上就说出了答案，一些同学却在握笔计算。

我抬头看了看题，不可能是看一眼就能得出答案的。果真一个学生马上说“你就会瞎蒙，做题都不知道答案为什么得出来的。”

虽然学生这样的表达有点直接，但我还是很认同他的看法。不管做什么事，我们都应该知道所以然。

一个人对于事情持什么样的态度，在生活中也会得到什么样的回馈。

班里一个孩子，不仅理解问题快，而且每次做题总要清楚这样做的原因。所以他的作业出错很少。如果做错一个题，他首先是觉得可惜，不过三秒，马上自己研究出错原因，不懂再问老师。

有一次我问他学校成绩，班里80多人，排前15。在市区上学，竞争可想而知，这样的成绩我认为与他平时的踏实和认真是分不开的。

另外一个学生，上课不够专注。其他学生随便的一句玩笑话，能把他带到另一个世界。老师提问，答案随口就说。不愿意计算，也不考虑考察的是什么知识点。

在一次统计期末成绩时，微信私聊他妈妈。从语气里看的出妈妈不愿意提。120分的卷子，三科很平均，60多分。

好的习惯铸就好的行为，如果认真和踏实的好习惯能从小养成，孩子将会受益一生。所以我建议家长在孩子有意识认识这个世界时，就刻意的去培养孩子的一些好习惯。