发现优势，引领未来 08

发现优势，引领未来 08

每个成年人都在运用一种叫“搭建脚手架”的技巧，就是说，他们都确保孩子获得了需要的资源和支持来培养自身优势。他们相信孩子的能力，帮助孩子理解自己独一无二的优势组合，然后提供一些想法和建议，教会孩子在生活中，通过把优势用于改变习惯或实现个人的学习成长，使自身优势的发展更上一层楼。

再回到我们关于房子的类比上来，通过搭建脚手架，你提供了一个支持孩子成长的结构，直到他们可以将其内化、并运用这一内化过程实现自立。脚手架的形式可能是洞察力、策略、建议、技巧、表格、计划、规则、提醒、鼓励，以及其他父母能做的、帮助孩子成长为独立、有成就的成年人的形式。在这个过程中，你应该一直指导孩子，帮助孩子但不代替他，在他身旁但不包围他，时不时问一句“进展如何”，和你的孩子一起设立明确的目标，制订计划以实现目标。

谁都可以成为脚手架的搭建者，只要你：

• 真心关注孩子的兴趣。

• 了解孩子的能力。

• 让孩子认识到个人能力的宝贵之处。

• 知道如何以一种与孩子能力相匹配的方式来推动孩子前进。

搭建脚手架，对爱孩子、支持孩子的父母来说十分容易。毫无疑问，你已经在这方面做了很多工作了，我只是建议你更有意识地、更系统地做这方面的工作，加入优势焦点。搭建“从优势出发”的脚手架，教会孩子在个人生活中培养、应用优势的方法，这些都可以由你来完成，但也可以是老师、教练，或者智慧的、慈爱的亲戚——比如孩子视若偶像、分外敬重的一位阿姨、叔叔、祖父或祖母。