接到好友打来的电话，原来，他的孩子快到期中考试了，想让我给他补习一下初二的数学功课，从说话中能感受到朋友万分焦急的样子，孩子永远是父母的牵挂。
数学是很枯燥的，如果没有信心，是很难学好的。人生就像一个直角坐标系，时间是横轴，收获是纵轴，投入的时间越多，收获就越丰满。学习又像一个正比例函数，你越努力，成绩就直线上升。不要像一条抛物线，激情来了腾然升空，激情过后，滑落下来，一去不复返。数学，我也不很喜欢，但我却选择了教数学课，我想深刻体会一下，通过努力，刻苦钻研，怎样把枯燥无味的这门课程，学得烂熟于心，融会贯通，左右逢源。
去到朋友家，寒暄过后，直奔主题，了解孩子的学习情况，可以对症下药解决问题。孩子说，数学太乏味，没兴趣，也不知道从哪里下手。我认为，基础知识掌握不牢固，平时下功夫不够，不懂的东西太多，想深入学习是很困难的。初二知识点比较多，必须全面理解、掌握、消化，然后重点、难点才能突破。平方根、立方根、实数、乘法公式、因式分解、化简求值、多项式计算，三角形全等，这些最常见的题型，他就招架不过来，被弄得晕头转向，不知所措，有难度的题型，那就更是不识庐山真面目了。我耐心的让他重温书中的各个知识点，并用习题加以强化，然后综合运用，提高他的综合思维能力和分析能力。我提醒他：生活中，越是不擅长的东西，越应该下功夫把它学会，这样才能增强学习的动力。人之所以会成才，就是把自己不愿意学习的知识，硬着头皮学会了，抱有坚持不懈的信念，永不言败的勇敢精神，所以造就出一批又一批的优秀人才。
我向孩子叙述了我的教学经历：我也是不喜欢数学、英语的，但是我偏偏选择了教数学，业余学英语。我不光教学生上课，还可以辅导自己的孩子，经过几十年的辛苦磨练，我像一只雄鹰，在天空中不断盘旋上升，才达到了一定的高度，初中的数学、英语轻松的拿下，可以毫不迟疑地辅导学生。把心放在那里，一直努力下去，哪里就会有收获。如果心不在焉，敷衍了事，疲于应付，是学不到知识的。语文是我喜欢的，我没有用心投入语文教学，数学、英语是我不擅长的，可我用心去学、去教，许多学生都来请教我，让我帮忙辅导。因此再难的学科，只要你用一颗执着的心，不停的去钻研，一定会硕果累累，收获满满。
给孩子复习了两个多小时的数学基础知识，找了一些重点的题型，加以练习巩固，又不断地鼓励、启发、诱导，让孩子又回到自信中来，对自己满怀着憧憬和期待。我的愿望就是：让孩子在数学的王国里，重新扬起战胜一切困难的风帆，立刻起航，达到理想的彼岸。
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