公司要在月底举办献礼建党100周年文艺晚会。周五下午工会召集了我们几个节目负责人开会。我要负责2个节目的组织。一个是4人朗诵《口罩的自述》，一个是9人舞蹈《灯火里的中国》。
朗诵我倒是比较熟悉，4个人也好协调。而且我们朗诵的稿子就是上次准备好了的，本来是为去年迎新年晚会准备的，结果因为疫情取消了。因为我们的内容是抗疫的，领导说内容还是可以在这次晚会用的，因为抗疫的话题不存在过时。
让我操心的是舞蹈，虽然我一直在跳舞，但都是自己自娱自乐，从来没有做过组织者，而且同事们平日里不怎么跳舞，还得我先学会了教她们。队形也要我排。排队形可是一个技术活，我真是忐忑，硬着头皮接下了这个任务，就尽力而为吧！
今天上午把下午的作文课和晚上的英语课备好课后，辰辰妈发来消息说家里有事，明天再过来学作文。好吧，正好下午就用来整明白这个舞蹈吧！
我先看队形视频，不能照搬，我们人数不一样，得视具体情况定。我查了相关资料，了解了编排队形的注意事项。在这个过程中看到一段话，觉得挺有意思，居然用写文章来比喻队形编排，说得有道理。
编群舞，个人的动作、姿态、熟练，皆如文章的词藻，运用得好可以增分，运用得差则减分，然而无关乎大局，只是细微末节之事。大局者，似文章的段落，段落条理分明，层次有序，词藻虽不华美，仍有平易朴实的好处，未必全盘皆输。所以舞蹈的舞蹈队形之编排，比细节动机的引发，更为重要。
至于舞蹈的队形，也是有专业的说法的：
舞蹈队形的型态，大致有两种，一种是每个舞者分别跳自己的，与其它舞者少有交集，称为「独立式」。另一种舞者间彼此有关系，要经常配合，共同组合队形，称为「组合式」。这两种之中，又有各种变形，兹将常见的分述如下：一、独立式：这种群舞队形，几乎从头到尾不变，常见的有以下三种：A. 一字排列形：每个舞者面对观众一字排开，各跳各的，没有主从之分，这种队形，优点在人多壮声势，不过显然有些单调，是独立式的基本型。B. 雁行式：中间的突出来，其它的依次退后些，如雁飞时的队形，舞蹈的动作也许仍相似，但是观众主观上认为中间突出的是主，其它是次，于是有了主次之分，只是这种主次之分，可以在舞蹈中轮换舞者，来消除其阶序；也可以变换成其它独立式舞队，使主次之分不明显。C. 散点式：是一种平均分布的队形，然而其精神是在舞者每个人都同样重要，不分主次，所以前排不可以挡住后排，前排人数也多，所以也没有前排较重要的感觉。（许多街舞采这种方式）D. 圆圈式：这是围着圈圈跳舞的方式，于现在多是镜框式舞台的情形下，已经很少见，然而民族舞蹈中，强调参与，而非给人欣赏的舞蹈，这却是非常多。
我把队形画在纸上，拿下楼给妈妈看，妈妈说，你行啊！还会编队形了。我说这不是没办法嘛！既然接了任务就得做好。妈妈很支持我，电视也不看了，让我插上U盘，跟着教学视频把分解动作学完了。
学舞我还是挺快，一个小时后已经可以独立跳下来了。毕竟只是自己一个人的事，排队形就是9个人的事了，我是一个缺乏组织能力的人，这次就当是又一次突破吧!
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