在学习与读书上永远有一个最重要的因素就是时间。那投入时间和效果产出的关系式是怎样的?大致可以分为这四个类别。
1.投入时间短,效果差。
2.投入时间长,效果差。
3.投入时间短,效果好。
4.投入时间长,效果好。
我们都很羡慕第三种状态。其实想做到这个状态也并不太难,我们找到其中的规律,作用到自己身上不就也可以了吗?
人物一:大前研一。他是被英国《经济学人》评为全球五大管理大师;经济评论家。他的书每年出版都能产生很大的影响力,到目前为止写了上百本书,每年都研究一门学问达到比拟学者的水平。
人物二:斯科特·扬在家用了12个月,通过互联网完成了四年麻省理工大学33门的计算机课程,评论完成一门课只需要1.5个星期。节省了150万的大学学费。他还周游各国,一年学了四国语言。目前有四本著作问世。
人物三:被称为文案天后的李欣频,一天一本书,一部电影。游览过37个国家,至今出版了27本畅销书,其中多本书名列畅销书排行榜前列。
这背后有一些学习的规规律和不为人知的学习技巧。我们学会了如何高效学习, 就能事半功倍。今天主要来介绍一个高效的整体性学习法。阁主也称为371学习法。
3是需要理解的三个关键性概念:认知领域,模型,跑道。
认知领域:就是你已经有系统的建设比较繁荣的领域,知识之间联系是比较紧密的。还有一些自己的新领域需要不断与其他知识结构联系创造。
模型:是认知领域的简化,我们在学习新的知识时,都会用一个比较熟悉的东西来代替它。可以是感知结构,可以是关系结构,可以是数学模型。
跑道:创造模型与模型,结构与结构之间的联系。即便是看起来毫无关联的领域可能会隐藏着奇妙的联系。
7就是学习的几大步骤:获取、理解、拓展、纠错、实践、测试
获取:通常是听课或者阅读。如何提升获取的效率,需要注意简化、大量、快速这三个方面。
理解:是对信息的理解,这种理解是最基本的。
拓展:是整体学习真正意义上的开始。在这个阶段,我们需要将各种信息和概念相互连接,需要创建模型以帮助我们简化和扩展新学到的内容。拓展是个需要花费大量精力的阶段,有三个方向可以探索:A深度拓展B横向拓展C纵向拓展。
纠错:在之前的阶段我们创建了很多连接,这些连接可能是不精确的。 可以用两元对立,观点相反的阅读方式来验证。
实践:将知识学以致用,应用于实践。
测试:在每个学习的过程中不断测试。
回顾:这个环节是要打通知识阻塞。在你的学习过程中有理解不到位的,不明白的通过回顾来找到解决方案。
1就是一个技巧。在这里介绍诺贝尔物理学奖获得者费曼的技巧。简单概括就是三个步骤。
拿张白纸;
在白纸上写你想理解的某想法或某过程。
用自己的话解释它。
如果解释不了就去加强这方面的学习。这都是主动创造性的学习模型。
如何高效学习与读书?也许你读别人的方法,会感觉费解复杂,那为什么不创造一个自己的系统呢?
祝福你早日成为学习的高手!
我会写一系列时间管理,知识管理,效能提升,自我训练的文章,如果喜欢,欢迎点赞,关注和打赏!
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