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奉(315-1345)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|

奉(315-1345)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|

作者: 开心练字 | 来源:发表于2019-06-04 10:42 被阅读4次

所谓取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

  • 奉在行书中,撇捺的伸展程度小于楷书。

开心指数

  • 欣赏指数:★★★★☆

  • 易写指数:★★★★☆

  • 实用指数:★★★★★

行笔路线(笔顺)

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行笔路线如图:

行楷的结构特征

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形体(整体视野)

  • 上下视角——撇捺伸展:撇捺往往是全字最宽,书写时,需要伸展。

  • 左右视角——中轴:竖撇起笔与下方的竖笔,在中轴附近。

结构(细节观察)

  • 参差——中宫收紧:下方的两横一竖,在字心处附近,一定要深深的进入撇捺内部。

姿态(文化特色)

  • 斜与正——上斜下正:上方的横笔略斜式,下方的横笔略正。

从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

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第四十六周练习目标:以贞观十九年九月六日,奉敕于弘福寺,翻译圣教要文,凡六百五十七部。引大海之法流,洗尘劳而不竭;传智灯之长焰,皎幽闇而恒明。自非久值胜缘,何以显扬斯旨!

(第1335——第1399字,共65字)其中第一次出现,讲解的新字共10个:奉,勅,翻,洗,竭, 傳,燈,闇,久,值。

总目录:硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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  • 奉的难度不大,注意中竖居正,上下的中竖尽量直对、撇捺伸展,即可写好。

每日练习字帖

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这是硬笔临习《圣教序》的第315天,也是圣教序1904字中的第1345字——

硬笔临习《圣教序》改版完成

圣教序改版,经过近两个月的努力,终于完成。
一共分三种字帖类型,包括:

  • 集字圣教序,

  • 雁塔圣教序,

  • 集字——雁塔圣教序对比版

集字圣教序

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集字圣教序,主要是练习行书。
集字圣教序,分三个版本:

  • 一页双字版:每页纸练习两个字,每个字分四个单元,每个单元练字重点不同,各有侧重。

  • 一页四字版:每个田字格1.5CM,每页四个字,对于初学练习比较适合。

  • 一页八字版:每页练习八个字,适合复习或快速流畅的练习。

雁塔圣教序

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集字圣教序,主要是练习楷书(褚遂良的楷书)。
雁塔圣教序,分三个版本:

  • 一页双字版:每页纸练习两个字,每个字分四个单元,每个单元练字重点不同,各有侧重。

  • 一页四字版:每个田字格1.5CM,每页四个字,对于初学练习比较适合。

  • 一页八字版:每页练习八个字,适合复习或快速流畅的练习。

集字——雁塔圣教序

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独立练习行书的效果,不如楷书和行书对比练习,所有古碑帖中,品质极高,并且内容相同而字体不同的,圣教序算是非常完美的一套。

集字——雁塔圣教序,分三个版本:

  • 一页双字版:每页纸练习两个字,左面行书,右面楷书,对比练习。

  • 一页四字版:每个田字格1.5CM,每页四个字,对于初学练习比较适合。

  • 一页八字版:每页练习八个字,每个单元左面行书,右面楷书,适合快速技能提高。

开心课堂

所有字帖的改版,是为了完成开心练字一直倡导的刻意练习与反馈。
通过开心课堂,提交作业的功能,提交手写照片,系统后台,做出标准字重复对照后,放入批阅栏里。


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开心课堂的特色,就是反馈,让用户看得到自己练字时和字帖的差距,以便知道如何改进。

我们的目标,就是提高单位时间的练字效率,减少练字的时间。

如果是小学生,我们希望通过我们的系统,在三年级以后,不需要再“浪费”时间去重复低效的练字,超过平均水平。

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