喜宝宝爱出题

喜宝宝自己要求上课外英语班，“我是英语课代表，不过——”

H问“你英语那么好，你是英语学霸为什么还要再来学英语？”

“没错，我就是英语学霸，但是我想当英语学神啊！”

一开始发现他上课滔滔不绝，是个典型的话唠。

后来发现他不仅是话唠，而且胜负心非常重爱比拼，

再后来，发现他不仅爱比赛，而且满身都是快乐细胞。

喜宝宝最近“题瘾”很大，不是做题，而是出题，

不是听课，而是讲课。

小家伙上课带着一个公文包，笔袋里总是装着一个马克笔和红笔，喜欢给人家的试卷打分，喜欢在白板上书写，他自己给大家出题，然后讲解。

自己会评价自己“我的题瘾怎么这么大？！”

因为他的高度参与，课堂教学进度被他推快了，其他孩子们也更快乐了。

R问“下学期你还在这里学英语吗？”

喜宝宝随口就说“那当然了，不然谁给你们讲题？”

他喜欢朗读，喜欢抢答，喜欢做题，喜欢书写，偶尔穿插语文提问“请说出十个唐代诗人，开始！”英语课堂被他随时无缝转接，让人哭笑不得。

“Ellen,我给他们出一百分的卷子，要有作文。”

“你们可以休息了，这些题我都会做，不过还不会讲，你们休息，让我备一下课。”

整整一个白板的题目都是他现场出的，会做可不等于会讲，会讲不见得能讲得清楚，讲清楚题目让对方明白学会是真正学明白。

小伙子真的很厉害！

喜宝宝踩着凳子出完了整个白板的题目，然后再自己回去做题，还给每个人批改打分。

发音偶尔有不太标准的，但是整体很好，英语学习非常轻松，写字爱连笔，性格有点急，如果稳一点也许会更好。

喜宝宝爱唱歌，并且唱得很好，Ellen不会唱歌，但是欣赏倾听孩子们唱歌是一件幸福的事情。

有他的课堂，控制不好就是噩梦，因为他实在太活跃了。

有他的课堂，给予他更多发挥的空间，其实是多赢。

每一堂课Ellen提前做了准备，但是当孩子们进入教室后，究竟一堂课会变成什么样貌，都是每个人的气场和能量共同决定的。

喜宝宝最爱的事情：模仿老师的语言内容，语气，行为。

从他身上可以看见学校老师的教学痕迹，他是一个open的孩子，很有意思。