先生是我微信里最早的人之一，除了公事外绝不会与我多聊一个字，昨天忽看到先生之消息有好几条，惊喜之余不免有些忐忑，毕竟先生平日是不与人闲聊的。果不其然，虽然消息有四条之多，弟一条“尚云近来来可好？”第二条“新学校可还习惯？”学期将近末尾，“新学校”之言，确是先生大意了。后两条便直奔主题，大意是让我对“教育”谈一谈看法，我追问为何让我做此一答，先生之言简明而醒目，“你是学生。”诚然，学生是教育的直接参与者和受益者，自然对教育最有发言权。
与先生相识说起来颇有戏剧性，那天我从同学家出来坐公交车回家，过了大概有2站，先生上车了，好像是跑了很长的路，站在投币机前气喘吁吁，在各个口袋里翻找着零钱，看上去实在是有些狼狈。我顺手掏了一块钱给他，他看了我一眼说了声“谢谢”便将钱接过投入投币机。
下车时，我们在同站下车，至今我都不知道是巧合还是他故意为之，我正要走时，他一把拽住了我说要请我吃饭以抵车钱。说实话，我是很不想去的，一则我虽是贫穷之人，但也不至于计较一块钱，二则我是在同学家吃过饭的，没什么胃口再吃东西。可先生就是不肯放手，在大街上与长辈拉扯实在是有点不成体统。迫于无奈我只得随他去。
交谈中先生说他是历史老师，假期开设补习班赚点钱，我从小就对历史很有兴趣，但让你花钱上补习班，我是很不愿意的。先生倒也大度，邀我去旁听，这一听就是三个假期的时间，虽然没有习题卷，但我与老师的关系还是更近一些的。他不让我称他老师，只能叫先生，大概是因为我没有交钱的缘故吧！我参加自治区历史比赛得了二等奖后，先生便不让我再听课了。
今日先生有此一问，虽谈不上什么见解，但我定诚心以待不负师恩。即是学生，我就以学生的身份来谈一下这些年受教育的感受。
在学校，我听到最多亦最痛恨之词便是“分数”，老师评价学生只以分数为准，以致于考场上舞弊之事见怪不怪。学校对这种事也是睁一眼闭一眼的，他们所重视的只有本校的升学率，只要分数高能上重点学校，那便是学校的荣誉，至于用什么方法，多是可知而不可言的。学校向来重学育而轻德育，所以高校学生杀人与自杀事件层出不穷。
在家庭，我只谈我的家庭，父母繁忙，我从八岁开始就在寄宿制学校上学，除了生活费父母并没有再给予什么，在升初高中时他们也没有给太多建议，只说由我选吧！初高中我上的都是比较好的学校，升大学之时父母亦是忙的不可开交，根本无心顾虑我的事情。因为对高考制度的不满我决定放弃高考，顺应国家的单招政策，入专科学院就读。在此说明一下，不满高考制度是我个人的观点，考试制度是有一些弊端，但相的而言，考试制度是选拔人才最公正的方式，这一观点我是深信不疑的。
在社的，多数用人单位都只看重证书和是否毕业于名校，至于才能，会完全被一张纸遮盖，我还未入社会太多，就不在此妄言了。
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