豆苗亲子日记第 121 篇
180822:《魔法拼音国》活动记录:
字有道理:
学李山川老师讲故事
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魔法拼音国一到家里,我们一口气把这套书看完了。原来小豆子比较排斥学拼音,现在会主动愿意拼读!
为什么觉得这本书好,这里详细的说:
一是这套书是有爱。妈妈为自己的孩子所编的;
二是这套书是专业。作者是汉字语言学方面的专家。作为一名专家,和别人不同的是把繁杂的知识变成条件简明、逻辑的内容,深入浅出,准确清晰,这位作者做到了,单音节,多音节,配上图片,步步递进;
三是这套书明显的加入了很多孩子喜爱的成分,比如孩子喜欢的噗噗声,喜欢各种动物的声音,喜欢大自然中的一切,女孩子舞蹈、喜欢梦幻,孩子们喜欢交朋友,喜欢一个团结友爱充满欢声笑语的环境;
四是这本书里面的声母和韵母都有生命,而且都有自己的个性,他们按照他们城市里的逻辑生活(就是拼音规则),孩子们看了其中的故事,拼音规则形象地了然于心,同时也加强了学拼音的这个阶段的孩子的规则意识(5岁的孩子也有很多处于规则敏感期)
总之,这本书专业的,想象、生动、有爱。不是大道理、是生动的讲述。
豆喜欢,我也喜欢。我为什么喜欢呢?
因为这也是我追求的方法。在儿童心理学上不说教,套入了是游戏和故事的因素。
“汉字心理学”,汉字心理学,汉字心理学”…,期待我的梦想实现!……………
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