我愛《論語》。
我愛《論語》,←是因為《論語》←有相當大的,←能讓我‘自由發揮’地空間。
《論語》裡都是“线索”。
包括《孟子》、《禮記·大學》、《禮記·中庸》、《禮記·檀弓上、下》←也一様……
↑這些書裡面,←↑它對我來説,←都是线索……
↑是“拼圖的碎片”。
↑我愛《論語》……←及↑上述等書,←↑也是因為,←↑他裡面只有“碎片”(←既:线索)。
↑如果《論語》的成書形式不是‘碎片化’的;
而是“叙述式”的,←例:“從前有個人,叫孔丘,生于……,卒于……,孔丘曾经説:……,孔丘讓我們應該……,
↑所以,我們應該……
↑只有這様,↑我們才能……
↑孔丘還説……”
↑如果説,←↑《論語》的成書形式是↑這様的,
↑那我對“《論語》”←可能没多大興趣……
↑道理是這様的。
↑我愛《論語》,←是因為我能自己推导出結論。
我能“玩兒”它(←既:《論語》)。
我能和它玩兒。
↑我翻看它,←然後我(←→通過寫作←這種行為方式)推导出結論,←→然後我思想提升……
↑這不有趣嗎?
↑這太好玩兒了。
我曾經很~長一段時間沉迷其中;《論語》、《禮記·檀弓上、下》、《禮記·大學》、《禮記·中庸》、《孟子》;←
包括《老子》、《太上老君説常清靜經》;《金剛般若波罗蜜經》、《六祖壇經》等。
↑這對曾經地我來説,←↑這都是一个謎。
↑什麼意思,←根本不知道。
對曾經的我來説,←是這様。
但是,但是雖然李某人身高不算高,家境很~平凡,
可是,李某人在‘寫作’←這件事兒上,
李某人很偏執。偏執的愛寫作,←遇了《論語》←這個满是线索的“碎片盒”。
↑↑↑嘭,←↑→↓SHOW time.
Show time.我結合《論語》←這個充满、充满了“线索”的碎片盒當中提到的“线索”;
↑以‘寫作’←這種行為方式进行推理……
↑(一篇文章的)最後得出結論。
↑這種行為方式,←↑我叫:‘推理型寫作’罢。
↑這種‘推理型寫作’←的行為方式,
↑讓(←曾經的我)上瘾。
↑我不断的從《論語》←這個碎片盒裡拿出一條條“全新的线索”(←對當時的我來説、來講,←叫“全新的线索”),
通過我認為我‘偏執的推理型寫作’←得出‘屬於我自己的結論’。
↑這個我自己得出的結論,←↑確能讓我自己思想得到↑提升。
我是通過解謎提昇自己思想的。
换句話説:我具備解謎的能力。
《論語》←是個“謎盒”;←(大多数人看可能)雲裡霧裡;
↑這是因為你只有具備“撥開雲霧”、解謎的能力與行動,←才有可能理解、踐行《論語》的答案。
↑你不具備撥開雲霧的能力,就别為難(自己)學《論語》了。
因為《老子》(比《論語》)還要更難一些……
↑用今天的話説,如果罢《論語》比喻成“謎盒1.0”的話,
↑那麼,《老子》就像“謎盒3.0”。
(從我今天的觀點來看)《老子》表達地更好一些。
↑道理是這様的。
《論語》、《禮記·大學》、《禮記·中庸》、《禮記·檀弓上、下》,《金剛般若波罗蜜經》、《六祖壇經》,《老子》、《清靜經》,等等……
(在我看來)↑這就是“一道謎題”。
↑看誰能解開。
↑比的是個人。
子曰:“射不主皮,為力不同科,古之道也。”(←出自於《論語·八佾3.16》)
子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖覆一簣,进,吾往也。”(←出自於《論語·子罕9.19》)
↑有些人就是可以做到;←↑有些人就是“一間未達”......
↑這在《論語》當中的“子”看起來,←↑都是正常地。
↑然而,彻底解开↑這道謎題的獎勵就是:莫大的樂。
↑樂在其中。
當一個,具備‘解謎能力’,←且能將之付諸行動的人遇上《論語》、《禮記》、《孟子》←這個“謎盒”時……
↑那拦不住了。
↑用《孟子》的話説,←那就是:“若决江河,沛然莫之能御也。”(←出自於《孟子·盡心上》)
道理是這様的。
解謎←→解開←→提昇……
↑太有趣了!
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(←出自於《論語·雍也6.20》)
我曾↑‘以此為樂’的。
妳在↑這個‘解《論語》、《禮記》、《孟子》……←↑等書‘謎盒’’領域妳比不過我的。
↑我曾↑‘以此為樂’的。
↑妳知道↑這是什麼概念嗎?
樂者無敵。
最後我想説一下結論。
通過我這近六年的潛心研究,以‘樂’←為源动力,以‘推理型寫作’←為主要方法,
↑以《論語》、《禮記》、《孟子》←等書當中的内容,←作為素材研究所得出的結論就是:
中庸,專氣。
----作者:李宗奇 癸卯年 四月十四 ←於自家作
常常
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