今年由于教数学，尝试了一点点改变。有多的时间补充了一些课外的知识，比如每次介绍一位著名的数学家，出一道思维训练的题目，效果还不错，很多学生都还比较喜欢。
最近偶然发现最近的一期《开讲了》请来了国际著名的华人数学家丘成桐先生来演讲，我就借花献佛，把视频下载播放给了学生们看，感觉大多数的学生还是挺感兴趣的。
丘成桐先生，之前我真的是孤陋寡闻啊，居然不知道我们华人界有这么著名的数学家，他的成就在数学界已经是顶尖水准了。看来还是需要多读书啊~。邱先生在哈佛大学数学系已经执教30年了，名满天下。这次有幸被邀请到央视做节目也是难能可贵。
他带来的三维照相技术也是让人耳目一新，将来可以直接制作成一个虚拟人物的来模拟人的表情。所以数学很很多学科都是紧密联系的，可以说数学是科学的基础。
他演讲中谈及了他的人生经历，他的一家有8个孩子，他的父亲在14岁就离开了他，但是他的父亲对他的影响是极大的，他父亲是研究哲学的，他从小就被要求看一些文学和哲学书，他说当时是一点没弄懂，但是后来就懂了。他的父母也没有逼迫他学什么，就是按他自己的喜好来选择，他说他当时喜欢数学就是因为他觉得平面几何和干净和美，他对数学很有兴趣。后来的的成就的灵感，他说不存在天才之说，还是在于平时的积累。他说数学没有想象的那么辛苦，他的两个儿子是学生物的，比他更辛苦。
他谈及最近十年的中国的教育其实还是取得了长足的进步，以前的中国学生到哈佛学习很多都及格，现在要好多了。也出现了一些成就的学生。但是他表示担忧的还是中国的当代的数学家还是不够多，他提及了陈省身，华罗庚，。他说在美国数学和英语是最重要的，所有有名的大学都注重对这两门科学的考察，他说一个国家如果不重视数学，就是数学的逻辑推理的作用，这个国家也不会好到哪里去。他说学习数学确实没有捷径，只能一步一个脚印，在中学的学习中，特别要注意预习，学习中及时通过练习来巩固，即使当时没弄懂，再看一遍书就懂了。所以他对那些说要取消高考考数学的说法是嗤之以鼻，他的比较独特的观点是，学生学什么还是不能完全听学生的，因为他们不知道那些该学，从他自身的情况来说，他觉得就是他勉强学的东西才是他受用一生的知识。他还谈及中国的文人其实都不是淡泊名利，反而科学家们很多都比较的谦虚。
大致就是这么多，有趣的是，当有人提了目前比较流行的“差钱”的问题的时候，他也一筹莫展，未知可否。说数学家其实对加减乘除其实不擅长。他最喜欢的，觉得最美的，公式就是爱因斯坦方程式。从中我们可以看出一位著名的数学家的成长的经历。无非还是培养了学习的兴趣，然后博览群书，爱思考，爱专研，一步一个脚印，从十几岁开始不停的努力，朝着一个方向努力，没有虚度光阴，最终达成这个高度。当然不是说每个人都能有这样的经历就能成功的，除了自身的努力，还有环境和其他的因素也有很多影响。而我觉得当前的国内的环境确实是不利于像他这样的科学家的成长的。他所谈及目前有20多万的赴美的留学生就很能说明问题。所以，我们的教育再不开始改革，我们将落后的更多。
总之，其实数学从我目前所粗浅了解的来看，其实被很多人误解了，认为是一个枯燥乏味的学科，只是因为是应试教育的原因，让本来是一个丰富多彩，很有意思的学科被背负了太大恶名。所以我们的教育中对数学的改革确实需要我们反思了，包括教材和方法，特别是在小学和初中，我们如果不是纯粹的为了考试，我们的数学其实可以学的更让人觉得意思的很多。
包括物理，化学其实都是一样的道理。应试教育抹杀了多少本来可以成为科学家的孩子们啊~~
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