先秦学习总结及作品评奖

作者: 我不可以叫小玉咩 | 来源:发表于2022-10-01 12:08 被阅读0次

    今天是国庆节,各位简村的小伙伴们节日快乐呀!

    一年陪伴营的各位同学们节日快乐!

    九月,我们因为各种各样的原因聚在一起,大方向就是学习先秦历史。

    我说“各种各样”的原因,是因为有人对历史敬畏,有人好奇,也有人探究,有人回望。不管因为什么,我们的缘分在于,我们共同拥有着同一部历史。

    而我们在陪伴营里相聚,也是正在书写着只属于我们的、全新的、不同于任何一个人的历史。

    九月我们一路同行,我感受到小伙伴们对历史的痴迷与热情,回顾一下,我发现在九月,我们一起写了1500多篇关于学习先秦历史的文章哟!

    这些文章里有学习、有思考、有创新、有批判、也有仰望和借鉴。无论是哪一种,都是我们对自己历史的回望与思考,在大家的陪伴下学习,我感到幸福满满,自豪满满!


    表达完我的激动,我要开工了!

    陪伴营·先秦·评奖作品

    以上为小伙伴们参与评奖的所有投稿作品。

    以下为评选内容:

    13
    先秦小记09/28 (10/09) 春秋战国一一有血有肉的孔子

    作者:铃儿响叮当的Jane

    描述了八个关于孔圣人的小故事,让我们看到了一个人格更全面的孔子。

    我不禁感概,原来孔圣人也有另外的好多面。以前总听人说孔圣人,历朝历代人们对孔圣人的敬仰和崇拜之情都是难以言喻的,儒家思想也与道教、佛教并称为三教,足可见人们对孔圣人的神话近乎神佛一般。

    去掉“圣”字,再来看孔子,他更像一位游士了,也更像一位有血有肉有各种情绪的老先生,与后世私塾里的老先生也并无二致,也会被学生气得破口大骂,也会因为人才的凋零而痛心疾首。

    14
    陪伴营||历史小故事——周幽王烽火戏诸侯09/21

    作者:梦萦绕之

    周幽王因为一个女人结束了一个时代,因此我们也随着历史之旅开启了另一个时代——东周,虽然是历史的更替,但这样的历史听起来真的让人唏嘘。

    一个时代的灭亡一定有其综合的原因,但这个典型的历史故事更值得我们反思了。无论西周的衰败是不是因为褒姒一人,也无论拿厉害开玩笑的周幽王有多么荒唐,历史就是这样,独特地展示着一个人的独特而又平凡的每一面。

    15
    我在陪伴营回到先秦时代

    作者:美丽洁白

    感谢美丽洁白为我们梳理了一遍上古到战国的历史。我们沿着历史的轨迹去回看、延伸,总能生出一些感悟和思考。带着这些思考,也许我们能得到更多收获与力量。

    非常期待与这位可爱的小伙伴再一次相遇,相遇在历史的某一处。

    16
    先秦小记|先秦的脉络

    作者:MTD小马儿

    几笔概括展现千年历史,其实挺难的。

    作者笔下历史脉络非常清晰,从文章里也有非常让人记忆犹新的历史故事,我看到,楚怀王变楚“坑”王,坑了我们屈大夫,真的有点讨厌,但他又不是一个十足的“坏君王”。历史就是这样,如果能不带立场的深入角色去感受,或许我们会发现每一个坏人也没那么坏。当然,每一个好人也没好得那么纯粹。

    无论是尽心尽力的孔子,还是黑白不分的楚怀王,这些都是历史递给我们的镜子。

    17
    一场奇妙的先秦之旅

    作者:慕雪樱宁

    耳目一新,一开始真的以为作者就是花了99块钱,结果就只是为了体验原始生活,当然他们还是找导演组借了打火机。

    学习先秦历史的这一个月里,樱宁这位小伙伴很用心地在用自己语言在感受历史,随便翻看几篇她的文章,都能感受到她的认真和她的思考,有时候看完樱宁的文章,总会产生强大的驱动力,想着自己读历史也要更用心一些。

    18
    墨翟使楚丨29/30

    作者:念念呀念丫

    小伙伴淋漓尽致地为我们展现了墨子救宋的故事。墨翟和鲁班的对话,体现了两个人的特色。

    这篇文章详细叙述了墨子说服公输班、楚王的经过。墨子主张“兼爱非攻”,这个故事很好的提现了他非攻的主张,“非攻:反对攻伐掠夺的不义之战。”

    通过墨子与公输班、楚王的对话,大家最终发现无论在道义上还是在武力上,楚国攻宋其实得不到什么好处。道义上,楚王属于以强欺弱的掠夺者,武力上,虽然宋国环境比不上楚国,但墨子留下的守城硬件也是不输楚国的。


    以上六篇文章各有特色,也能看出对于同样的历史,我们从不同的角度出发得到不同感悟和想法。

    谢谢以上六位同学们的分享!有兴趣的简友们可以关注她们,让我们一起好好学历史

    关于历史的这些感悟和想法不在于谁对谁错 ,谁是非,这是一种感受,一种力量。

    再次感谢小伙伴们的参与,有大家一起学习历史真好,也希望接下来的学习里,我们都更有干劲!

    我们现在常常听到这样的声音“活在当下”,但如何过好当下呢?我这样想:过好每一个当下,不就等于拥抱了一个更好的明天?

    那么历史的学习的意义是什么呢?

    或许有人会觉得,历史已经做古,已经过去的事情又何必再纠结?道理是这个道理,但事实却是我们的每一个昨天都是历史,由每一个历史碎片拼凑起来的才是我们完整的人生,我不确定历史能带给我们什么,但可以确定的是 每一个历史事件给我们带来的思考,也可以成为我们过好每一个当下的有力支撑。这可以是反思也可以是借鉴,可以说我们对世界的认知,对事物的判断都由过去而来。

    那么前人们的那些事件,像是更久远的参考资料,一定有它们存在的价值,也一定有我们借鉴的意义。对吧!

    下一学期,我们一起学习秦汉,你会来吗?

    “陪伴营”十月计划:秦汉主题历史小说/故事创作

    附上报名通道,诚意邀请你来,我们一起读秦汉历史。

    相关文章

      网友评论

        本文标题:先秦学习总结及作品评奖

        本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ueqdartx.html