岁月如歌|于“言”漪“语”（一）

         

岁月如歌|于“言”漪“语”（一） 岁月如歌|于“言”漪“语”（一）

        读书的感觉真好，捧着《岁月如歌》，一页页往下读，我仿佛在倾听一位长者的独白，娓娓道来，时而激越，时而平缓，时而低语，感觉犹如春风化雨，滋润心田。用心记下于漪老师的话，以此来告慰我阅读的岁月。让我们一起来读一读吧！

1.我有了继续求学的机会，兴奋，高兴，打心底里感谢母亲。

2.要活，就要靠自己努力，自己吃苦;凡事，都要动脑筋想想，要自己管住自己，不能心血来潮;要尊敬老师，友爱同学，做人要有德行，宁可刻苦自己，也不能亏待他人。

3.母亲的话简直像语录一样，镌刻在我的心中。

4.奋斗是我们姐弟五人的生命线，只有奋斗，才能生存，只有奋斗，才能改变命运。勤奋学习，刻苦自励，真诚待人，成为我们姐弟力求上进的做人准则。

5.五姐弟在家乡接受了爱祖国爱民族爱家乡的人生第一课的教育，迈开了人生的第一步。离开家乡时都是年少稚气的学生，经过几十年风风雨雨，基本实现了各自的追求。支撑我们的是奋斗精神，爱国情怀，发自内心的感恩。

6.人民养育了我们，国家培养了我们，许多认识的、不认识的亲戚、朋友、同行给我们以关爱和支持，在别人播撒的恩泽中成长，只有竭尽毕生精力才能报效一二。

7.在任何条件下，顺境，逆境，外物引诱，都要坚持立身，讲究德行，讲究师德、科学道德。

8.做人有基本准则，贪欲最为可怕，吞噬人性，如果仁德都没有，还谈什么师德？

9.低调，工作竭尽全力是本分，个人无论是天分、学识、才能，都是极其有限的，离开了大家，一事无成。不自我吹嘘，自我摆动，吃、摆，不仅是无聊，小家子气，而且会目中无人，飘飘然，裹足不前。

10.重情义，一家有难大家帮，互帮互学，互相砥砺。人与人相交贵在一颗真心。

                                ——《奋斗才能生存》

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11.心中第一次闯进了“祖国”、“气节”、“亡国奴”这些大字眼，似乎一下子长大了许多。从此，《苏武牧羊》这首歌不断在我胸中激荡，构成了生命的一部分，年轻老师眼含泪水教唱的形象经常在脑中萦绕。

12.中华民族到了最危险的时候，老师是用心在歌唱，唤起我们幼小心灵的觉醒。

13.晦气粘住了，甩也甩不掉。

14.国家被侵略，遭灾难，普通老百姓家同样遭殃，受罪，童年快乐美好的生活被炮火打得烟消云散。社会现实的教育历历在目，难以忘怀。

                                  ——《幼小心灵的震撼》

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15.披星戴月出家门，摸着黑进家门，为的是求点知识，学点本领。

16.慈母育儿女的深恩看似点点滴滴，实乃忘我奉献，我没齿难忘。

17.强记与熟读成诵不同，前者易忘，后者入心，效果大不一样。

18.走一路，洒一路欢声笑语，连地上的尘土也羡慕，不时地飞扬。

19.求学为什么？从愚昧走向文明，就要立志为解救苦难的民族于水深火热之中。

20.我们风华正茂的学生孜孜矻矻，努力进取，把物质生活的贫乏，艰难踩在脚下，追求精神生活的充实与欢乐。

21.“一切为民族”这五个大字，掷地铿锵，镌刻我心中，成为我铸造师魂的基因。

                            ——《求学的艰辛与欢乐》

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22.年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的虽搜索枯肠而不可得，有些却历历在眼前，形成永恒的怀念。

23.童年不识愁滋味，不断编织美丽的生活花环。编织时如痴如醉，犹如沉浸在梦幻之中。

24.一本本书如郎朗的明月、闪光的星辰，清晖普照，滋润心灵，令人难忘，而使我更为怀念的是一位位奉献心血与智慧、哺育我们成长的老师。

25.难忘高中的数学老师毛老师。他的课一清如水，思维之敏捷，思路之清晰，语言之简练，推理之严密，令人叹为观止。什么叫析薪剖理，什么叫要言不烦，一语破的，听数学课的实践让我领略到一二。他的话语像钉子一般一颗颗敲到记忆里，解题的逻辑顺序犹如春夏秋冬季节的转换，纹丝不乱。

26.学习和做人一样，应老老实实。老师关心学生不只关心学习，更关心做人，不让纤毫灰尘污染学生的心灵，见微而知著，千万不可大意。

27.读书不是浮在表面，要抓住某些问题如采矿一样，须深入下去，寻根究底，弄个究竟。

28.在老师的教导下，自己已成长起来，似乎心胸日日宽广，丰富的知识“给我狭窄的心”一个大的宇宙。师恩浩荡，刻骨铭心。                                        ——《永恒的怀念》

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29.俄罗斯小说家尤里·瓦西里耶维奇·邦达列夫说，“一个人打开一本书，就是在仔细观察第二生活，就像在镜子深处，寻找着自己的主角，寻找着自己的思想的答案，不由自主地把别人的命运、别人的勇敢精神与自己的个人性格特点相比较，感到遗憾、怀疑、懊恼，他会笑，会哭，会同情，会参与——这里就开始了书的影响。所有这些，按照托尔斯泰的说法就是‘感情的传染’。”读书对人的影响力，对人的熏陶、感染、塑造有极其重要的作用。

30.生命在和疾病不断地搏斗，搏斗中锻炼了意志，锻炼了韧劲，锻炼了一个坦然的心情。生死就那么回事，无论遇到什么困难，什么挫折，既不能张皇失措，更不能精神崩溃，只要有一点希望，就要努力，一步一步往前走。

31.人是没有没有后悔药好吃的，在人生征途中回顾过去的步履，总觉得稀里糊涂的时候不少，要是清醒一点该多好啊！

                            ——《初遭疾病的磨难》

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