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对于我来说，八岁前的日子可以分为两个阶段：完全处于被父母照顾的阶段和可以为家长分担负担的阶段。
四岁以前，无论吃喝拉撒各方面都需要父母帮忙，都离不开父母的照顾，虽然偶尔帮爸爸妈妈端个碗拿双筷子，洗个毛巾洗双袜子，但都是微乎其微的。真正能帮助他们是在四岁以后。
听妈妈说，我从小就是一个听话懂事的女孩子。看到忙碌的他们，总想伸手去帮。而父母因为又要忙农活又要做生意也确实忙碌。于是，他们就不断地指导我去做一些力所能及的家务。刚开始，是从刷锅洗碗开始。慢慢地可以洗一洗自己的小衣服。对于自己能够帮助大人，可以减轻父母的负担了，我心里不由得产生了一种自豪感。觉得自己也是家庭中有用的一份子了，别提有多高兴了！
后来，随着时间的推移，我能够跟着爸爸妈妈干地里的活了：到地里除除草，匀匀庄稼苗，割草喂喂家里的牛和羊……在爸妈的不断鼓励和指导下，我竟然能够把这些活做得像模像样的。
小小的我成了父母的骄傲，他们逢人便说他们有一个懂事的女儿。听到他们的夸奖。我心里当然喜滋滋的，也更乐于帮他们干活了。而哥哥却不行，他总是贪玩。每次去干活，他总是比不上我。因为哥哥小时候又贪玩又调皮，没少让爸妈操心，所以无论什么事爸妈总是偏向我。我清楚地记得，由于家里的牛和羊吃草比较多，需要我俩去割草。而家里却只有一个粪箕(用藤条编成的用来盛东西的农具)了，所以爸爸又去会上买了一个新的。我们两个都想用新粪箕。于是爸爸想了一个主意：采用抓阄的方法决定谁用新的。爸爸拿了两张同样的纸片，一张上面画了个圈，一张上面是空白。爸爸规定，谁抽到带圈的那张纸谁就用新粪箕。开始抽了，因为我小，哥哥就让我先抽。爸爸故意把那张带圈的纸片放到我旁边。可反应迟钝的我却浑然不知，舍近求远抽到了空白的。看到结果，我伤心地哭了。看到我伤心的样子，爸爸妈妈就劝哥哥把新粪箕让给我。虽然哥哥和我平时不断地拌嘴，但他对我还是比较谦让和疼爱的，怎能忍心看着我哭呢？所以，在爸妈的劝说下，最后哥哥还是把新粪箕让给了我。
得到新粪箕的我，干活更加卖力了。每天和哥哥一块割草时，都比他割的多。就这样，这个粪箕一直陪伴了我两年，也为我家做出了很大的贡献——喂大了两头小牛犊和六只小羊羔。到了我八岁那年的暑假，我正在地里割草。妈妈把我叫回了家，然后给我换了干净的衣服。她对我说：“女儿，今天学校老师来找你了，你已经到了上学的年龄，从今天开始，你就是一个小学生了！你要好好学习了！”
就这样，换好衣服，妈妈就领着我去了学校。到了学校，老师让我们数数。只要从“1”数到“100”就可以直接上一年级了。因为平时哥哥经常教我数数，所以我顺利地数到了“100”。老师微笑着对我说：“你可以上一年级了，祝贺你成为了一名小学生！”听了老师的话，我高兴地对老师说了声“谢谢老师！”然后跑到妈妈怀里，高兴地对妈妈说：“妈妈，我不用上育红班了(相当于现在的学前班)，现在我是一年级的小学生了！”妈妈微笑着对我竖起了大拇指。
从那天起，我走进了一年级教室，成了一名小学生。回到家后，我却发了愁：我和哥哥都去上学了，谁去割草喂牛羊呢？我把这个顾虑告诉了妈妈。妈妈微笑着抚摸着我的头说：“傻孩子，我们再忙再累也要让你们上学，什么也没有你们上学重要啊！”懵懂的我点了点头。自此，我就意识到学习是重要的，我也一直在努力做好这件最重要的事。
就这样，我从田野走进了学校。但在完成学习任务的同时，我也不忘帮爸爸妈妈做一些家务。因为我能够看到既要做生意又要做农活的父母，每天早出晚归是多么的辛苦！这种一边学习一边帮妈妈做家务的日子一直持续到上初中。随着学业的越来越繁重，我已无力经常去帮父母分担负担，唯有努力学习去报答他们！
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