昨天有幸听取了砍柴老师的写作点评课,根据李洪彬Ben - 简书整理的文档重新摘录如下,在此表达感谢!
1 所有的经历都是财富,不管是贫穷还是富贵。
李砍柴老师大学时不喜欢所学专业,一度感到人生迷茫,甚至有通宵达旦泡网吧的经历。
虽然没有好好学习专业课,但是读书的兴趣一直没丢,几年下来也读了几百本书。完成写作的初始输入积累。
因缘巧合,加入大学文学社团,脑洞大开,也树立了自己今后的人生努力方向。后来研究生选择在山东师范大学,就读古代文学专业。
三年里求学、读书,是人生中第一次开始沉下来心来,认真完成的一件事情。
砍柴老师在简书日更三年,终于昨天中信出版社主编告知,出书选题通过。在简书日更三年后,我要在中信出书啦 - 简书
在最好的出版社之一出书,是无数写作人的梦想。梦想成真,原来要一直坚持才能实现。
2 干货文写作要带入情绪
很多理科出身的写作者写文章,调理分明,头头是道,尤其是干货文,让你能收获很多知识,也能启发和指导你的生活。
缺点就是重视了逻辑,没有情绪,和读者有距离感。
干货文也应该至真至诚,方能动人。
没有情绪的文章往往能说服人,却不能感染人。这是很多理科生写文章的特征,会让喜欢文学的人感受不到“文采”、“文气”。
如果借鉴一下文科生的“文气充沛”,“一气呵成”,文章质量会上一个大台阶。
3 写文章要接地气
写文章,首先要考虑读者群体的认知水平和接受能力。
专业性很强的文章适合专业人士阅读。普通读者如果不去学习相关知识,就会读不懂,看的云里雾里。
专业性文章写作,可以尝试从大众能接受的点开始切入,比如打比方,讲故事等等。吸引读者理解和学习你要传递的专业知识。
以读者的角度思考写文的切入点,写文不要让读者感到你在金字塔上,他在塔基仰望。
写文章和做事一样,有时需要降低纬度,就好比跟孩子说话,我们就需要蹲着,会显得对孩子非常尊重。
现在的写作,还得像白居易写诗一样,老妪能懂。
4 文章要有灵魂,打动人心
文章从生活中来,还要回到生活中去。但是写文章要升华主题,平铺直叙,会让人感到不出彩。
文章要有文心,直戳你的心窝子。读者读后有感悟,有震撼,有情绪互动,那才是好文章。
文章中要有真正能抓人的句子,让人过目难忘的句子,戳心窝子的句子。
新媒体里称之为金句。
观察生活,发现生活中的亮点,写到文章中。但是要把握主次,一篇文章突出一个亮点就是好文。
文章主次不分,让读者感到混乱,不知所云,因此要刻意练习。
5 如何写出好散文?
砍柴老师谈如何写散文,他说最重要的是真诚,有一颗赤子之心,有一个对文字的敏感度和敬畏。
之后就是不断地练习,最终写出好作品的都不是天赋型的写作者,而是勤劳的写作者。
“1%是天赋,其他的都是靠慢慢练出来的”。老师说他不认同仅以天赋或者天才就能成功的这个说法。
关于写作灵感,李砍柴认为指望靠灵感雪中送炭写作,一定会饿死的,我们无时不刻需要刻意练习,只有在刻意练习的基础上,灵感才能给我们的文字锦上添花,这个时候你的文字照样可以有灵气。
因此 刻意练习比灵感更重要,写作状态的保持比灵气重要。
关于日更:李砍柴老师谈到日更,他说自己最初日更每天500字起,还经常有写不出的窘境。
坚持三年下来,那种感觉只是记忆中的一部分了,坚持的成果就在于此。
砍材老师现在的写作状态是:敲打着键盘,就像是弹钢琴,有节奏感,有音乐感。
他敲打下的文字,还有很强烈的画面感。
当然日更还需要精进。
我们现在很多人说日更,其实是有误区的。
日本有个概念,叫日精进。也就是说你不能只是机械地重复性的日更,而是一边写一边思考。
你今天写出了两句你满意的,明天有三句,哪怕只有一句进步,那也做到了日精进,就是“每天进步一点点”。
关于输入输出:日更是必须跟日读去结合的,没有输入,只输出,迟早会消耗殆尽。
李砍柴: 一方面输出倒逼输入,写作没感觉就去读书,读书又激发你的写作欲。
如此循环往复,就是“问渠那得清如许,为有源头活水来”了
这个活水,可能不只是读书,还有来自于生活本身的积累。
6
李砍材老师讲到,写文章是阶梯式渐进的。
文字不存在所谓的缺点,而是看你处在什么写作阶段。
再者每个人对世界的表达方式不尽相同,所以诗词歌赋,小说散文,还有现在的干货文、鸡汤文之类,存在就有道理。无可厚非。
砍材老师根据亲身经历,以及自己砍材书院讲课的经验,对大家写作中常见的问题,进行了深度解读,并且提出改进和努力的方向。
感谢砍材老师无私的帮助!
因为写作,邂逅了简书。
因为买钻,认识了新朋友。
我们在努力中将遇见未来的朋友们,遇见未来的自己。
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