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《如何阅读一本书》思维导图

《如何阅读一本书》思维导图

作者: 安之腾 | 来源:发表于2017-02-19 11:09 被阅读967次

    《如何阅读一本书》是一本实用性的书籍。总结书中提到的方法,并在阅读中加以运用,是阅读这本书之后最好的实践。

    可以说,这本书总体上对于阅读各方面细节的解析非常的到位,并对多个我们平时忽略的点做了详尽的解读。

    为此,我在看这本书的时候,绘制了大量的思维导图。和传统的阅读笔记相比,思维导图特别适合这种实用性书籍的总结,免去了做笔记的大量文字的摘抄,用更为清晰的方法展现全书的内容。

    以下,我就我的理解对全书做一个分析。

    阅读的目标

    全书就阅读的概念进行分析,我们得知阅读的目标分为两点:

    1.吸收资讯为主。(电视、微信、QQ、微博、杂志……)

    2.求得理解——以增进理解为目标的阅读。

    这两种阅读方式在我们的生活中都极为普遍,尤其是第一种阅读。而我们要学习的阅读,更多的指的是第二种。这种阅读加入了更多的思考,对开启智慧有着至关重要的作用。

    阅读·目标

    阅读的四个层次

    阅读分为四个层次,分别是:

    1.基础阅读;

    2.检视阅读;

    3.分析阅读;

    4.主题阅读。

    各个层次并非相互独立。

    1.基础阅读

    基础阅读是阅读的准备阶段,我们所有的阅读都是建立在此基础上。

    无论是生理的,还是心理的,阅读确实需要我们的头脑发育到一定的基础才能够进行。

    而阅读是开发头脑很好地方式,这也让我们思考,阅读的意义。(不仅仅是娱乐。)

    我们首先要有脑,才能阅读

    2.检视阅读

    如果你想学习快速阅读,就一定不能缺少检视阅读。

    检视阅读其实指的就是有系统的略读或粗读,分别从书名页、序言、目录、索引、出版者、翻阅粗读几页几段等这些流程一一表述。

    检视阅读不是不认真的读,而是尽量的在最短的时间内,获取对于这本书籍最核心的认知。经过此步骤的进行,我们心中可以判断这本书的可读性,以此作为是否要进行下一个层次阅读——分析阅读的依据。

    传说中的“30分钟读一本书”

    3.分析阅读

    如果一本好书想读透彻,那分析阅读这一步骤是万万不能跨过去的。而一个人是否能通过阅读增进理解力,关键就在分析阅读。

    分析阅读一共分为三个阶段,共11个规则。

    分别如下:

    A.架构性(逻辑)

    (1)根据种类主题分类。

    (2)提炼主要内容。

    (3)列出结构大纲。

    (4)找出其针对的问题。

    B.诠释性(文法)

    (5)从关键词找共识。

    (6)找与主旨相关的句子。

    (7)提炼其论述,了解作者主张。

    (8)确定作者解答成果。

    C.评论性(修辞)

    (9)在批评之前先做到“了解”。

    (10)在不同观点阐述时要就事论事。

    (11)在任何评断之前,都要找到理论基础。

    要想读好,就要分析

    4.主题阅读

    以上三个层次的阅读都是针对一本书的阅读,而几本书共同主题的阅读是一个更为宏大的工程,我将另起篇章,详细论述可点击以下链接。

    《如何阅读一本书》之主题阅读



    以上,是《如何阅读一本书》中最主要的内容。

    其实,还提到了几个重要的观点。

    主动阅读——做读书笔记

    主动阅读的核心就是——阅读时提问并尝试解答。

    而最好的方法就是做笔记。

    书中给出了一段关于做笔记的文字,我总结成图,如下。

    生动的笔记才更容易识记

    而笔记分为结构笔记、概念笔记和辩证笔记。

    其实,无论你记的是哪一种笔记,只要你能够把自己提出的问题梳理清楚,都是好的笔记。

    书的分类

    书分为虚构小说类和说明性论说类。

    不同书籍,不同方法

    这里面,尤其要强调的是虚构小说类的阅读。

    要分析美丽,比美丽本身困难多了。

    而阅读故事书的核心建议是——快读,并且全心全意地读。

    这和分析阅读看似相悖,实际上是有不同类型的书籍决定了不同的阅读方法。

    虚构小说类的书籍,作者营造了一个特别的世界。那个世界有他独特的规则,作者就像上帝一样,主宰一切。而我们能做的不是条分缕析的解析文本,我们该从人性的方面去探讨,才会收获更多。

    虚构类文学

    而实用性的书籍,也要分清它的类型。

    论说性作品

    而总的来说,阅读想象文学作品要比论说性作品要复杂得多。

    批评式阅读

    看完一本书,我们想要有所反馈,就要把心中的想法表达出来。而你对于一本书的意见,就是批评。批评不是单纯的否定,而是有理有据的文学评论。

    批评式阅读是在对此书充分了解的基础上进行的,有三种表述,分别为:

    1.我同意。

    2.我不同意。

    3.我暂缓评论。

    这里面,要想提出不同意,就要经过独立思考,找出理论依据,有四个方向,如图所见。

    文学批评是重要的输出

    总而言之,这本书从更为理性的角度,阐述了阅读书籍的四个层次,和针对不同类型的文本进行阅读的时候需要的不同方法。

    我们需要的不仅仅是阅读这本书,而是要用从这本书中学到的方法,来指导阅读,使我们的思考更为深入。

    这需要长久的功夫。

    与君共勉。

    更多思维导图阅读:《刻意练习》——平凡如你,也能成为大师

    文|升腾的信徒

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      网友评论

      • 現實世界:这些書是不是在網上買到?
        安之腾:@Cathy_aa61 这本在当当买的。
      • 慕奕萧:字很漂亮
        安之腾:@指南针向北 :blush::blush:谢谢。
      • 芭蕉绿了:这样阅读定有收获。学习了。
        安之腾:@芭蕉绿了 嗯,画思维导图,确实在阅读实用性书籍的时候很有用。
      • 李加非:无论是生理的,还是心理的,阅读确实需要我们的头脑发育到一定的基础才能够进行。这个……有点狭义,我觉得即使以大猩猩的智商就可以阅读了。这本书我朋友像我推荐了不下十遍,一只看不下去,这下好了,一下看完了😁。这几天在推荐《简单的逻辑学》,看两页就看不下去了,您有时间帮忙总结下吗😁好吧,我老实看书,不麻烦老师了。写的棒,赞一个。
        安之腾:@李加非 我也是看到无数个人推荐才买来看的,如果看的电子版的话,我一定也放弃了。《简单的逻辑学》,我有空看看。
      • 一只爱哭的猫:看得出,你很用心啊,我也要试试这种方法来归纳总结。
        安之腾:@一只爱哭的猫 对于实用性的书籍,这样的笔记更清晰明了。:smile::smile:文学性的作品,仅这种还不够,还需要做些别的笔记。
      • 聂仁欢:很细致 喜欢你的笔记 让我有了新的灵感~。~
        安之腾:@聂仁欢 能对您有启发,我很荣幸。:smile::smile:
      • 55ddc3c379d9:我想问一下思维导图怎么画的😉
        安之腾:@我要考全校前十 是的。尽量用简短的文字把想表达的内容概括出来。写在本子上,其实就是一种很好的概括。:smile:等以后写得多了,画得多了,自然就知道哪种用什么方式最好了。适合自己就好。:blush::blush:
        55ddc3c379d9: @升腾的信徒 嗯,就是自己明白就好对吧,谢谢🙂
        安之腾:@我要考全校前十 我在画之前,也思考过这个问题。当我搜寻了关于思维导图的一些鸿篇巨制时,我决定先放弃那些。所以,只是跟着感觉走,只要落笔了,你就知道怎么画,不过是让自己方便理解的一种方式。要不你试试?

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